匠心独运展风采 课堂磨砺启新航——2024年南通市中小学教师队伍建设“1115” 杯教学竞赛(小学文科组)在通师二附举行

文摘   2024-11-01 19:36   江苏  

匠心独运展风采

课堂磨砺启新航



珠媚古园迎雅客,群英荟萃赛风华。10月31日,南通市中小学教师队伍建设“1115”杯教学竞赛(小学文科组)在通师二附顺利进行。

比赛前,南通市教师发展学院苏陆琴主任分别对评委和选手进行集中培训。苏主任介绍了本次比赛的流程,强调了比赛纪律,提醒评委和参赛选手们在比赛过程中的注意事项。然后,各参赛选手进行抽签,确定教学比赛场地。



同台竞技展风采


本次教学竞赛在通师二附分8个会场同时进行,来自南通各市区的29位参赛教师同台竞技,一展风采。参赛教师以新课标理念为指导,关注核心素养,将先进的教学理念融入每一堂课,让课堂成为学生展示自我、探索未知的舞台。

小学语文组

课题:《为中华之崛起而读书》

参赛老师聚焦单元要素,教学目标定位精准。老师们创设“整理红色榜样纪念册”“招募‘图说伟人’文字编辑”“寻找红色宣讲员”等真实情境;通过图片、视频等资料链接加深学生对周恩来的理解;提供学习活动支架,梳理主要事件,促成学生达成学习目标。语文课堂充分体现了新课标理念,也具有鲜明的个人特色。

A组


B组


C组


D组


E组


小学英语组

课题:《Unit5 What do they do?》 

参赛老师能够对文本的知识进行深度结构化的梳理,帮助学生构建清晰的知识图谱;设计循环递进的教学活动,引导学生与语篇形成反复互动;高度关注学习策略的渗透,帮助学生提升英语素养和能力;充分挖掘语篇育人内涵,推动学生核心素养的发展。

A组


B组


小学道德与法治组

课题:《生命最宝贵》

参赛老师从教材出发,将教材与生活链接,创设情境,以“孕育不易”为突破,引导学生体验妈妈怀孕时的艰难,引导学生捕捉生活中的细节与故事,让学生珍爱生命,感恩母爱。



理念阐述显智慧


参赛老师就自己执教的课例进行教学设计理念阐释。老师们聚焦新课标,诠释新理念,分享各自的教学主张,理论联系实际。老师们以学为中心、思为核心、用为轴心、评为靶心,充分尊重学生,发挥学生主体作用,让学习真实发生。

小学语文组

小学英语组

小学道德与法治组



专家点评引方向


专家们为参赛选手的课堂教学把脉点评,点评既肯定了参赛教师的优异表现,又给予了专业引领,为每一堂课的进一步优化提出了宝贵的建议,为参赛教师的个人发展指明方向。 

专家点评



本次活动,是一次教育理念的碰撞与融合,我们不仅见证了老师们匠心独运的教学风采,更感受到了他们在课堂磨砺中的不懈追求与成长。愿每一位老师都能在未来的教学中绽放更加璀璨的光芒,继续推动我市教育教学研究向纵深发展,引领学生们走向更加辉煌的明天!



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供稿:教务处

制作:施欣

通师二附
面向社会,宣传学校办学理念,展示学校办学历程。
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