【家•教育帮扶】为“国培”助力,为百里输“血”——2024年“国培计划”一对一精准帮扶项目学校8月入校指导

政务   2024-09-05 09:52   贵州  

为“国培”助力

为百里输“血”

8月27日,迎着秋日的晨晖,毕节实验学校罗艳飞一行五人驱车来到百里杜鹃管理区第一小学,开启2024“国培计划”一对一精准帮扶8月入校指导第一天的工作。


暑假还没有结束,百里杜鹃管理区第一小学的老师们已经早早地等候在道德讲堂里,等待着今天的培训。

上午9:00培训正式开始,姚娟老师以《苏教版一年级上册新教材解读》为题,对苏教版一年级上册新教材作了全面的解读。首先分析了新旧教材之间的变化,以及这一系列变化后面的思考;接着以新教材一、二单元为例,进行了细致地分析。

上午10:40,第二场培训开始了。罗艳飞老师以《儿童成长与习惯养成》为题开展培训。罗老师从自己带班的教育案例《成长》引入,围绕“德育目标、思想引领、常规要求、习惯养成”四个板块展开交流,强调:强国必先强师,学校工作中要坚持教育家精神,铸魂强师。作为班主任,关注儿童成长,培养学生良好的行为习惯是淬炼真本领,当好引路人的必修课。立德树人是教育的根本任务,也是学校教育的出发点,班主任在班级管理和教育教学中都要牢记,引导学生听党话跟党走,树立正确的世界观、人生观、价值观,把学生培养成“终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者”,做善学习、有本领、能创新、懂奉献的时代新人。罗老师将小学阶段的习惯养成教育归纳为“一声问好、两个轻声、三处整齐、四个严禁、五项自觉”。

下午2点不到,百里一小的道德讲堂里,老师们已经整齐就座。

第三场讲座,陈思春老师以《会规划,有的放矢;抱成团,欣欣向荣——“一体两翼三线多点”教师专业发展新格局》为题,以四个教师成长的对比案例告诉老师们:在学校宏观规划下,主动成长,会规划,就能抓住机遇,成长就会加速度。一群人,抱成团,不仅走得远,也能走得快。实校教师在学校“一体两翼三线多点”的教师发展新格局规划下,成长势如破竹,欣欣向荣。

第四场讲座,唐嫣老师以《奏好“三部曲”,争章促成长》为主题,从争章为核,奏好“主题曲”;特色为基,奏好“进行曲;五育为本,奏好“交响曲”三个方面分享了学校几年来开展红领巾争章活动的几个重要阶段。通过交流,老师们对红领巾争章活动的意义和作用有了初步了解,更加明确了辅导员的身份和职责。


完成四场讲座的学习,百里杜鹃管理区第一小学的教师们,意犹未尽地离开。一对一精准帮扶,一对一入校指导,关注新教材,关注教师,关注孩子,为“国培”助力,为百里输“血”,实验学校乐此不疲……


本期信息



BEN QI XIN XI

主编|吴锋

文字|唐嫣、罗艳飞、姚娟

图片|陈思春收集整理

初审|陈思春                       复审|段雪梅

终审|吴锋                       编辑|信息中心


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