9月23—27日,由湖南省卫生健康委科教处、培训中心和湖南省全科医生培训管理办公室主办,长沙市第三医院协办的“2024年湖南省助理全科医生师资培训班”在长沙顺利召开。来自全省各地区49家助理全科医生培训基地的带教师资一百余人参加。
9月24日上午,中国医师协会全科与公卫部主任吴苏伟,湖南省卫健委科教处副处长徐火红,湖南省卫健委培训中心主任、省全科医生培训管理办公室主任虞江丽、副主任侯佳,长沙市卫健委科教处处长唐莎,长沙市第三医院党委副书记、院长邓长辉出席培训班开幕式。
开幕式由长沙市第三医院党委委员、副院长李昕主持。
邓长辉致欢迎辞,向与会人员介绍了长沙市第三医院的发展历程、医院全科医学的发展成就与未来规划,表达了医院对推动全科医学事业发展的坚定决心。
唐莎指出,长沙市卫健委高度重视科教工作,通过持续加大投入、优化资源配置,构建了覆盖全生命周期的健康服务体系和多层次的人才培养体系;积极推行“医教协同、产教融合”的发展模式,与多家高校和科研机构建立了紧密的合作关系;同时不断创新助理全科医生培养模式,强化实践教学,努力培养出更多能够胜任基层医疗机构工作的优秀人才。
虞江丽表示,培训学习是增长见识、查漏补缺的契机,作为种子师资,在做好一个合格学员的基础上,还要做知识的播种员、全科领域的研究员。湖南有着改革开放创新的基因,有着敢想敢干敢闯的氛围,相信在科教处和全科办的带领下,在大家的共同努力下,全科工作将会更上一层楼,为基层培育出更多健康守门人。
徐火红在讲话中指出,近年来全省各级卫生健康行政部门采取多渠道,加大对全科医生的培养,通过“5+3”“3+2”临床医学人才培养体系、农村订单定向医学生免费培养、全科转岗等方式,为基层培养了一大批合格的全科医生。现阶段的工作任务既要打造一流的培训基地,打造一流的全科团队,还要打造出全省乃至全国标杆,做到管理高效、过程规范,带教同质,考核严格;通过“请进来、送出去”等多种方式培养师资,以点带面提升教学水平,推动基地内涵建设。
本次培训班邀请了国内、省内知名全科医学教育专家,围绕助理全科医生培训中的基地评估、国家政策及人才队伍建设、培训模式经验分享、急救能力的培养与提高、教学档案管理、教学反馈、带教方法、基地主任职责与任务、教学查房的组织与实施、规范SOAP病历书写、培训标准及课程体系解读、思政课程的实施等内容进行授课,以多个工作坊的形式现场演示教学方法,帮助提高学员教学水平。
▲中国医师协会全科与公卫部主任吴苏伟讲解《助理全科医生培训评估指标解读》
▲湖南省人民医院全科医学科主任刘翠中讲解《全科医学国家政策及人才队伍建设》
▲长沙市第三医院党委委员、副院长李昕讲解《助理全科医生培训模式经验分享》
▲南华大学附属第一医院全科医学科主任、全科教研室主任陆煜讲解《助理全科医生急救能力的培养与提高》
▲长沙市第三医院科教部主任聂玥讲解《助理全科医生培训教学档案管理》
▲中南大学湘雅二医院全科医学科主任罗荧荃讲解《助理全科医生培训教学反馈》
▲中南大学湘雅三医院全科医学科主任、全科教研室主任姚晨姣讲解《临床常用带教方法》
▲长沙市第三医院助理全科医生培训基地主任项金华讲解《助理全科医生培训基地主任的职责与任务》
▲长沙市第一医院全科医学科主任黄芳讲解《助理全科医生培训教学查房的组织与实施》
▲长沙市中心医院全科医学科主任、全科专业基地负责人肖智权讲解《规范书写SOAP病历》
▲长沙市第三医院妇产科主任医师蒋荣进行教学活动演示——小讲课示范
▲长沙市第三医院全科医学科副主任(主持工作)、全科医学教研室主任梁珍玲讲解《助理全科医生培训标准及其课程体系解读》
▲中南大学湘雅医院全科医学科主任、全科教研室主任张卫茹讲解《如何在助理全科医生培训中实施思政课程》
▲长沙市第三医院全科医学科副主任、教学主任、全科医学教研室副主任谢晓华进行教学演示——临床教学病例讨论
▲长沙市第四医院全科医学科主任、全科专业基地负责人沙莎讲解《助理全科医生培训教学门诊的组织与实施》
在教学评价反馈和过程互动中,培训学员纷纷表示,通过培训更加清晰地认识到自身在教学工作上存在的问题与不足,厘清了工作思路和教学方向,今后将更好地开展助理全科医生培训工作,努力培训出更多合格的助理全科医生,为建设健康中国贡献力量。
供稿:科教部 李达
审核:科教部 宣传部
整理:宣传部