教习官，学官名，明代选进士入翰林院学习，称庶吉士，命学士一人任教，称为教习。教习官一般由阁臣推荐产生，不仅本身成为阁臣的重要人选，更是维系阁臣和庶吉士关系的重要纽带。
“欲言建设，当得人才”，人才乃功业之基，治之要道。古有“人存政举，人亡政息”之语，深刻揭示了人才对于国家兴衰、政策成败的关键作用。当今科技日新月异，竞争日趋激烈，人才之重要性愈发凸显，成为推动时代前行的不竭动力。
一直以来，阳光集团始终坚持“选人不拘一格，育人不泥成法，用人不囿己见”；既“闻需而动，千方百计引才”，又“按需施教，全心全意育才”，还“依需服务，用心用情留才”，积极构建多元化人才团队，以“大人才观”引领高质量“加速跑”，持续增强核心竞争力。更与时代脉搏同频共振，不断完善内部人才培养体系，矢志锻造一支能推动企业迈向高质量发展的教习官队伍。
深耕学海勤为径 传承智慧谱新章
为充分彰显阳光集团“真心爱才、悉心育才、精心用才”的人才理念，持续为阳光教习官注入新鲜血液，打造一支高素质、高水平的教习官队伍，2024年8月27日至28日，阳光集团2024年教习官候选人选拔在阳光商学苑数字化学习中心举行。通过前期报名与资格审核，共计37名选手参与教习官候选人选拔。
本次选拔旨在促进知识分享与经验传承，通过原创课程与课程重塑两种方式，鼓励员工结合自身专长与公司需求，开发并分享有价值的专业知识与管理经验，从而提升员工整体职业素养与管理能力，推动企业文化的广泛传播与专业技能的深化应用。
全心投入 展现卓越
师者，传道授业解惑也。教习者，师也，阳光教习官是提高培训质量、助力人才成长、促进企业发展的智囊团队，在弘扬企业文化、助力员工学习钻研业务、沉淀管理经验、提高培训效果等方面发挥着日益显著的作用。
为顺利觅得优秀教习官，本次选拔共设课程试讲、考官提问两个环节，对参赛选手的专业知识水平、课件开发制作能力、课程讲授技巧及教学管理能力进行综合考评。
比赛中，选手们围绕“集团战略规划、业务板块需求、公司业务增长相关的课程及站在集团发展的角度作为教习官下一步如何开展工作”等内容，结合自制的PPT课件进行试讲。
为进一步检验考生临场反应，考官们对参赛者展开自由提问。最终经集团教习官选拔评委组评定合格的确定为教习官候选人，并择日进行统一认证。
时值盛世 风云际会
“贤才出，国将昌”，古往今来，人才都是富国之本、兴邦支柱。未来，阳光集团将持续深化实施新时代“人才强企”战略，进一步激发和提升阳光教习官队伍活力，促进培训工作从“输血功能”向“造血功能”的转变，打造“十步之泽，必有芳草”的良好局面；同时坚定不移以“聚天下英才而用之”为策，不断优化人才结构，创新激励机制，为每一位有志之士搭建施展才华、实现价值的广阔舞台，共同绘制阳光灿烂的未来图景。
编辑：企业文化中心
拍摄：融媒体中心
初审：刘诗琪 温 然
审核：肖 雯
