成为自己的光
不需要太亮
但是永远向着远方
在泡桐树下
你学会了
PAOTONGSHU
做一个豁达的人
“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”
做一个温暖的人
“不辞山路远，踏雪也相过”
做一个从容的人
“一点浩然气，千里快哉风”
做一个进取的人
“名不显时心不朽，再挑灯火看文章”
桐花周报，缤纷上线
快来速览一周校园新鲜事儿
CONTENTS
目/录
TONG HUA ZHOU BAO
2025学部晨曦有约主题晨会
轻装上阵：解锁学习压力的减负密码
2026学部晨曦有约主题晨会
学会沟通，让心靠近
2027学部晨曦有约主题晨会
桐心感恩 向阳而生
2027学部导师约见
导约“桐”行，启迪智慧成长之光
2027学部集体约见
习惯为笔，绘就未来蓝图
王秦川老师从心理学的专业视角，为学生们剖析了学习压力的根源，并分享了实用的减压方法和技巧。他的话语如同清泉，滋润着学生们的心田，让他们学会了自我调节，以更加积极、健康的心态面对学习和生活中的挑战。
这场晨会，不仅解锁了学习压力的减负密码，更在每一位初三学子的心中种下了希望的种子。在这条充满挑战的学习之路上，他们将带着这份希望，轻装上阵，勇往直前，越走越远，越走越宽广。
撰稿：吴雨彤同学
沟通，不只是简单的言语交流，更是心灵与心灵的触碰。它能够跨越年龄、性别、文化和地域的界限，让我们在纷繁复杂的世界中找到共鸣，找到理解，找到归属。范老师以其21年的专业经验，为我们剖析了有效沟通的核心要诀。她通过生动的暖场游戏，让我们在轻松愉快的氛围中领悟到沟通的重要性。范老师强调，积极的自我沟通是人际关系和谐的前提，而有效的沟通则是一门艺术。
范老师引用积极心理学之父马丁·塞利格曼的观点，告诉我们“Other People Matter（别人很重要）”，人际关系是幸福人生不可或缺的支柱。她通过PERMA模型，让我们了解到和谐的人际关系包括与自己的关系，以及如何通过积极自我沟通构建和谐的自我关系。
最后通过生动的情景模拟，同学们深刻地了解到有效沟通的三大艺术：语言文字、语音语调、肢体动作。她强调，用心倾听是沟通的关键，通过全神贯注地听，我们可以更好地理解对方，建立信任和亲近感。而与自己沟通也尤为重要，在场的同学们纷纷尝试着通过迪香式微笑构建一个更加自信、明媚的自己。
沟通是一座桥梁，连接着你我；沟通是一束光，照亮了彼此心灵的角落；沟通更是一种力量，让我们在这个纷繁复杂的世界中不再孤单，携手前行。让我们用一颗真诚的心去倾听，用温暖的语言去表达，努力打破心灵的壁垒，让沟通成为我们生活中最美的旋律！
撰稿:尹鑫老师
为进一步加强学生思想道德教育，培育学生感恩品德，12月2日成都市泡桐树中学2027学部师生齐聚操场，共同参加“桐心感恩 向阳而生”晨曦有约主题晨会。
2027学部导师1班的同学们以“感恩”为主题，引导全体同学感恩相遇的一切，感恩所处的时代。在校园的时光长河里，每一日都是独特的珍珠，闪耀着青春、奋斗与成长的光芒，导师1班以视频的形式开启回忆之旅，集体感念光阴的恩赐。
“做自己的光，不需要太亮……”一首《做自己的光，不需要太亮》赢得大家的掌声，动听的歌声让烦恼随风逝去，让心灵得到宽慰，谁又不渴望自己能够成为一道光，照亮自己，温暖别人。
舞蹈《骁》动作潇洒，气势如虹，带来成长的力量和幸福的笑容，让人感受到爱在心中流淌。
“小狗在叫，树叶会笑，风声在呢喃”你是否因为匆忙而忽视生活中那些微小且美好的事物，合唱《小美满》让大家在繁忙的学习生活中停下脚步，重新审视和感受那些被忽视的美好，好好爱自己，重燃对生活的热爱和感恩之情。
活力四射的手势舞《等你回答》，鲜明的节奏，身体的律动，这就是青春最美的样子，感恩每时每刻美好时光。
音乐是传达心声的旋律，是交流情感的声音，将恩情融入富有诗意的文字中，那会汇聚成一首优美的诗歌。导师1班以集体朗诵《心怀感恩 与爱同行》结束班级展示，愿大家常怀感恩之心，常行善意之举，珍惜生活中的每次给予，用至真至纯感恩之心去回报社会。
心中有爱，时光温润，岁月生香。 学会感恩，滋润心灵，点亮人生。学会感恩是学生健康成长的必修课。通过本次感恩教育主题晨会，相信每一朵桐花都会怀着一颗感恩的心，从每一件小事做起，从感恩身边的每一个人做起，做一个有担当、知感恩的人。
撰稿：马睿遥同学
导师带领学生回顾班级前半学期的点滴。在这段不长的时间里，班集体经历一次次的磨砺与蜕变。他特别表彰那些在学习与品德上双修并进的学生，导师的话语中充满对学生们进步的认可，也蕴含着对未来的无限期待。
导师鼓励学生们根据自身实际情况，设立切实可行的目标，并为之制定详尽的行动计划。许多学生深受触动，纷纷拿起笔，在笔记本上郑重地写下自己的目标与承诺。这一刻，不仅是对过去的总结，更是对未来的庄严宣誓。
此次活动不仅加深师生间的情感纽带，更为学生们注入强大的精神动力。在导师的引领下，27学部学子们将怀揣着更加坚定的信念，以更加科学的方法投入到紧张的期末复习中，力求在即将到来的考试中绽放光彩，为这个学期画上一个圆满的句点。
撰稿：胡田田老师
活动伊始，校长助理容帅老师对同学们进行常规训练。通过简洁明了的指令讲解和示范，容老师对学生们在校园生活中的日常行为规范进行训练，帮助同学们迅速树立规则意识，建立良好的行为习惯，为有序的学习生活奠定基础。
常规训练
优秀不是一种行为而是一种习惯。德育主管张栋老师专注于学生习惯与目标意识的培养。张老师通过两则视频引导学生思考学习的意义，《‹无问西东›片段》让同学们明白青年人是托起民族复兴的希望，《红领巾的故事»让学生们看到一群孩子在建立和建设新中国的道路上握紧拳头，努力奋斗的画面。张栋老师阐述良好习惯对于学习和成长的重要性，并引导同学们如何制定清晰、可行的目标，鼓励大家在日常学习中积极践行，激发内在动力，为自己的学业进步明确方向。
王其明副校长从一道选择题切入，帮助学生分析如何正确解决学习生活中遇到的困难，接着讲述了泡中人遇山开山遇水架桥的坚强意志，克服重重困难最终建立泡桐树中学并让泡中发展壮大，以此来激励学生树立坚强意志，不言放弃，努力攻克学习生活中的困难，增强学生们对学校的认同感和归属感。
撰稿：胡田田老师
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