让生命自己长大
成都市泡桐树中学2027学部召开2024-2025学年度第二学段学部家长会。此次家长会旨在分析与总结本学期2027学部教育教学工作，为后面教育教学工作奠定坚实基础。
聚焦学生成长
共绘教育蓝图
此次年级家长会以“找到自己 确定自己 喜欢自己，为每一位泡中学子创造更多可能”为主题，为家长全面展示学校为学生成长所采取的一系列举措，并诚挚邀请全体2027学部家长一同作为教育合伙人，共赴孩子的成长！
在硬件与环境建设方面，学校积极行动，全力支持学生成长需求。教室经过改建焕然一新，新空调的安装为学生营造了舒适的学习环境，柜子调配让学习用品存放更加有序，食堂增容确保学生就餐更加便捷。同时，精心布置的教室、完善的新生入学教育以及充满意义的第一次见面会等都为学生快速融入校园生活奠定良好基础。
师资培养与教学品质提升是学校工作的重点之一。学校高度重视新教师的成长，通过开学前跟岗、培训，以及师父指导、教研组等多种方式，助力新教师迅速适应。新教师发展共同体、亮相课、每周一课、圆桌会议等活动，为新教师提供丰富的学习与交流平台，有力保障课堂教学品质。
学科与综合素养培养活动丰富多彩。学科活动涵盖多个领域，如“一路桐行”“中秋节”“汉服节”等文化活动，计算大赛、生物摄影大赛、地理绘图大赛、时政论坛等学科竞赛，全方位提升学生的学科素养。德育活动形式多样，包括名师大家进校园、电影学院、导师约见、志愿者服务、劳动教育等，深度促进学生品德发展。体育活动贯穿日常，体育课、分类课、大课间、晚间运动、周末托管及体育季等，为学生强身健体创造了充足条件。此外，晨曦有约定期开展，融合思政教育引领学生思想；研学社团展演活动每学期举办，极大提升了学生的综合素养；艺术活动充分沁润学生审美。
让生命自己长大
家校合作方面，学校大力开展家长学校，全力促进校家社协同育人，构建紧密的教育共同体。
在学生自主管理上，项目组协同发力。全面支持学生实现自主、自信、自成。学生在自习管理方面取得显著进步，从最初的不太有序状态转变为能够自主安排学习任务，学习效率明显提高。在纪律和形象管理方面，学校严格执行制度，加强检查力度，学生的发型、校服佩戴及出勤情况都得到了有效改善。
学部倡导家长与学校目标一致，尊重、信任、支持和善待老师，运用科学教育策略，依据教育理论理性对待学生学业变化。在家校关系上，思想统一，秉持正确理念，构建和谐合作关系，携手助力学生成长。面对期末成绩，鼓励家长将其视为促进亲子关系和孩子成长的契机，以积极心态和正确方法引导孩子。
班级德能共进
师生共筑未来
在年级家长会结束后，家长继续在导师班和学科班上参加家长会。
表扬进步行为
在家长会上，老师们将同学们在多方面的出色表现呈现出来，有的是进步之星；有的是思维敏捷之星；有的是智慧之星；有的是管理之星；有的是运动之星......不管是哪种方面的表现都彰显着学生的青春活力与多才多艺，他们是校园中一道道亮丽的风景线。
助力学生前行
针对学生一学期的学习收获，老师们也进行分析。从学生的课堂表现、作业反馈以及学情调研等多个维度分析，总结学生得失。
为助力同学们提升学习效果，老师们精心准备一些行之有效的学习技巧和方法。在时间管理方面，建议同学们制定详细且合理的学习计划，为每一门学科分配充足且适宜的学习时间，确保学习任务有条不紊地推进，避免出现偏科或学习进度混乱的情况；课堂上，务必全神贯注，紧跟老师的思路，积极参与互动，及时做好笔记，将关键知识点和重要的解题思路记录下来，便于课后复习巩固；复习时，要善于总结归纳，构建系统的知识框架，通过制作思维导图等方式梳理知识点之间的内在联系，加深对知识的理解和记忆。同时，鼓励同学们积极开展课外阅读和拓展练习，拓宽知识面，提升思维能力，以更好地应对学习中的各种挑战。
家校共育成长
家庭，是孩子心灵的避风港和品德养成的第一课堂；学校，作为知识的殿堂与品德塑造的熔炉，从基础学科知识的传授到艺术、体育、科学等多元领域的拓展，力求激发孩子们的潜能，培养其综合素养。在这条充满爱与责任的成长之路上，家校共同为孩子遮风挡雨，助力他们茁壮成长为有理想、有本领、有担当的社会栋梁！
在新的一年里，学部继续与全体家长一同携手共进，为学生的全面发展和美好未来共同努力，助力学生在成长道路上稳步前行，实现自身价值！
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