教育，是一场美丽的相遇；
与幼儿相遇，欢声笑语，向美而行；
与竞赛相遇，擂台比武，以赛促优；
与教研相遇，教学相长，且思且进。
为进一步提升教育教学质量，落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及《保育教育质量评估指南》要求，注重过程性评价和师幼互动，促进教师专业成长，盐城市大丰区幼儿园于2024年11月19日—11月22日开展教学展示活动。
01教学展示
精彩纷呈
本次活动采取同课异构的形式，共分为：“古诗《江雪》”、“有趣的数独”、“关于帮助”、“青花瓷”四大主题。
活动展示前，教师们结合主题根据幼儿的身心发展水平和认知特点设计活动，深挖活动中的教育价值。活动充分以幼儿为主体，借助趣味游戏与精美多媒体课件，引导幼儿自主探索、动手操作、亲身体验，助力幼儿知识经验的获取，深度激发幼儿的学习潜能，为其学习成长赋能。教师们于此过程中，综合素质与专业能力得到了显著提升。
接下来，让我们一起走进精彩的活动中吧！
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02赛后交流
研思润教
教学展示活动结束后，主抓教育教学的吉婷婷副园长组织教师进行研讨交流。执教教师从活动的设计、教学目标、教学亮点以及有待改进四个方面进行深度反思。观摩教师也踊跃发言，对每节活动的目标达成、教学方法、师幼互动等方面进行重点剖析，从细微处着手，帮助教师们快速地成长。
Part
01
活动最后，吴莹莹园长对本次教学展示活动进行总结。首先对教师们在此次过程中的认真准备，设计亮点，自信展现，和谐师幼互动予以肯定，并对活动一一点评，指出有待改进以及合理的建议，为此次活动画上圆满句号。吴园长强调教学展示是对教育工作的最直观的总结，希望教师们能以此次展示为契机，多从不同的维度进行思考，将教育教学活动渗透到一日生活的各个环节
拍摄|摄影组
文稿|吴杨柳
编辑|费元昕
审核|耿玲玲
