追光行致远
思学赋提升
凝一片清辉，
怀初心而行，
最是宜人在深秋，
亦是研学好时光。
为深度落实《评估指南》精神，践行“以游戏为基本活动”课程改革建设，促进教师专业能力提升，推进我园的园本课程建设进程，2024年10月23日，盐城市大丰区幼儿园吉婷婷园长带领四名骨干教师，赴丹阳市正则幼儿园进行为期3天的跟岗研训学习。
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自主观摩——感受环境之美
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步入正则，便被园所的户外环境吸引，沙、水、泥、石、树等原生态自然元素在正则人独具匠心的设计下有机融合，形成绿树、繁花、沟壑、沙水、书屋等自然野趣的游戏场。同时，户外材料的摆放智慧也体现了正则幼儿园“做有准备的环境”的教育理念，让材料呼唤儿童来游戏！
正则幼儿园的室内、走廊、楼顶、大厅、拐角等都放置着丰富多彩、充满质感的材料。不同年龄段的材料层次分明、玩法开放，利于幼儿的深度探索和自主创造。
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沉浸蹲班——体验儿童生活
带着问题与思考，我们沉浸到班级静静地观察幼儿与教师，观幼儿游戏，看师幼互动，切身感受正则幼儿园的教育理念。
正则幼儿园每天都有四个时段进行游戏，保证充足的游戏时间，支持幼儿持续性深入探索。倾听儿童的声音，追随儿童的脚步，缔造和孩子一起的幸福而完整的教育生活。
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聆听讲座——汲取知识经验
本次研行，还有幸聆听了邹素花园长《从图式到行为》《一日生活的思与行》两个专题讲座，让我们深刻感受到儿童图式无处不在，图式在许多领域激励和支持儿童的学习。同时，更深入了解正则幼儿园一日生活中各个环节的教育目的以及具体实施办法。让大家真正知其然而知其所以然，也感受到了正则每一位教师的儿童立场。
讲座后，现场教研沙龙，老师们提出来了自己的问题与困惑，邹园长一一耐心解答，在思维碰撞中共情、共鸣、共成长。
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共话研讨——畅谈学习之思
学习时大家认真聆听，用心感受，充分吸收所学内容；学习结束后，老师们围坐在一起就学习所得的新信息、新理念并结合自己的所思、所悟、所感进行了互动交流，并内化于心。结合本园实际，积极将所学所思运用到之后的教学工作与班级管理当中。回来后，老师们趁热打铁，将此次研学进行了深入的分享、探讨、学习......
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时间没有停止，
思考没有结束，
学习没有止步。
教育的道路不会一蹴而就，
也不会一马平川。
我们将不断深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》，优化教育环境，丰富游戏活动，创新教育方法......深思笃行，学以致用，把所学所悟内化于心，外化于行，实化于做。
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撰稿|范亚奇
编辑|洪敏慧
审核|徐 晶
