作品主题：
一年级：《不会掉落的硬币》
材料：杯子、水、垫板、硬币。
步骤：将垫板盖在装满水的杯子上，垫板探出杯子一部分。垫板探出的部分放上一些硬币，硬币不会掉落。
原理：大气压把垫板压在杯子上，让垫板能承受重量。
二年级：《会爬的水》。
材料：热水、空瓶、彩色水。
步骤：将空瓶子浸在热水一会，然后倒扣在装有彩色水的盘子上，彩色水上升。
原理：热胀冷缩，瓶子里的空气受热膨胀排出，遇冷缩小产生吸力，水就被吸上去了。
三年级：《空气的重量》。设计一个实验，证明空气有质量。
设计思路：通过对比有无空气存在时物体的平衡状态，生动直观地证明了空气确实具有重量。他们利用天平、气球和细绳等简单工具，展现了科学的魅力与奥秘。
四年级：《小车加速记》。测量小车的速度，改进小车后，再次测量小车的速度。
设计思路：利用计时器和尺子等工具，可以测量小车在不同条件下的行驶速度。通过改进设计、增加动力等方式，探索影响小车速度的各种因素。
五年级：《神奇的光》。设计一个实验，提现光的科学原理。
设计思路：通过镜子、三棱镜、手电筒等日常物品，设计了多个有趣的实验，展示了光的反射、折射和色散等科学原理。
六年级：《酸碱反应》。设计一个实验，提现酸和碱的反应。
设计思路：生活中有许多常见的酸和碱，如醋、柠檬汁（酸）与小苏打、洗涤剂、肥皂水（碱）。选择了这些易于获取的材料，通过混合不同酸碱溶液并观察其反应，直观展现了酸碱反应的奇妙过程。
文字：叶欣
编辑：王颖
