元阳县第一幼儿园党支部开展“加强党的领导,实现增效提质”党建帮带活动

教育   2024-12-06 15:08   云南  




加强党的领导

实现增效提质

——元阳县第一幼儿园“党建帮带”活动













有一种力量,是结伴同行;

有一种引领,为结对共建。

同心同向,双向奔赴,

共赴交流成长之约。

 为全面深入贯彻落实中共元阳县委教育工作委员会印发的《元阳县委教育工委开展“党组织结对共建”活动实施方案》的通知精神,进一步发挥公办优质园的示范引领、辐射带动作用,助力县域内学前教育普及普惠、安全优质发展,真正达到理念共享、资源共享。根据《元阳县第一幼儿园2024年秋季学期结对帮扶工作计划》,2024年12月3—4日,元阳县第一幼儿园骨干教师团队在党支部书记卢兰同志的带领下,前往元阳县嘎娘乡中心幼儿园、元阳县金禾苗幼儿园、南沙镇槟榔园幼儿园3所民办幼儿园开展“加强党的领导,实现增效提质”结对帮带送教活动。

 为确保帮扶见实见效、走深走实,送教前,我园积极与三所结对园沟通交流,了解园所的基本情况以及教师的发展需求,帮扶活动根据对接需求,以“送优质课+实地查看+交流指导+爱心捐赠”的形式让老师们在共观摩、共研讨、共分享、共反思中共赴成长。







实地查看,精准提升





 实地查看,方能精准提升。在结对园负责人的陪同下,骨干团队的老师们对结对园的园所环境、食堂管理、区域游戏、户外游戏等方面进行了实地查看,针对结对园在园所文化建设、区域环境的创设、游戏材料投放、校园安全管理等方面存在的问题给予了科学合理的指导建议和优化策略。







爱心捐赠




 温情捐赠,共促成长。12月3日,为丰富结对园的游戏材料,帮扶团队怀着满满的爱心与责任,为元阳县嘎娘乡中心幼儿园小朋友们捐赠了一批绘本书籍、桌面玩具和毛绒玩具,以此希望结对园为孩子们提供更多的游戏材料,打造更好的阅读环境,为祖国培育全面发展的花朵。







党建指导,引领前行






 2024年12月3—4日,帮扶小组先后对结对园进行党建指导工作。活动中,双方园所就党建工作、保教工作、意识形态工作、校园安全管理等工作的开展进行真挚诚恳的交流。卢书记强调,一是必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把学习贯彻党的二十届三全会精神落到实处,贯穿每个工作环节,确保党中央关于教育的决策部署和习近平总书记考察云南重要讲话及指示批示精神全面贯彻落实。二是强化对广大党员干部的教育指导,激发大家参与党建活动的主动性和积极性。

通过开展帮带共建,不仅推动元阳县第一幼儿园党员工作更加深入基层、贴近群众,还提高了服务基层和群众的热情、本领,推动姊妹园在加强党员教育、提升党员素质、推进幼儿园保教工作上取得新突破,引领党员干部群众互帮互助取得新成效。





优质课展示,同思共研






 优质课的观摩学习是提高教师教育教学水平的重要形式之一。为实现优质教育资源共享,引领教师专业成长,2024年12月3日,在元阳县嘎娘乡中心幼儿园,我园骨干教师吴琼芬、李慧英分别展示了大班音乐活动《新年森林舞会》和中班科学《会“跳舞”的泡泡》。

大班音乐活动

         《新年森林舞会》









中班科学活动

         《会“跳舞”的泡泡》






 12月4日上午,我园骨干教师高海青、张财玉为元阳县金禾苗幼儿园和元阳县槟榔园幼儿园的小朋友们带去了别开生面的幼小衔接音乐课活动《五只青蛙》和中班科学《吹泡泡》两个集中教学活动。

幼小衔接音乐活动

         《五只青蛙》




中班科学活动

         《吹泡泡》


 送教老师们在执教过程中的专业示范、教育智慧、教法教态所展现出的能力素养、科学的教育观和儿童观给听课老师留下了深刻的印象。

 每个展示课活动结束后,执教老师首先阐述了整个活动的设计意图和教学思路,以及在活动过程中遇到的疑惑和细节的调整。接着听课教师们对展示课进行了评析,针对教学活动的亮点和不足及时进行反馈交流,围绕活动目标、组织策略、师幼互动等问题进行探讨,提出了有针对性的改进意见。

 座谈会上,帮带园对结对园负责人提出的困惑及困难,从课程安排、管理内涵、环境创设、晋级升等、玩教具材料投放等方面提出指导意见,并建议结对园的全体教师深入学习研究《3—6岁儿童学习与发展指南》内容,及时填充区域材料,加强幼儿常规培养,积极主动跟岗学习,规范幼儿园办园行为,不断提高保育教育质量,有效促进幼儿身心健康发展。











 旗帜鲜明指引方向,党建引领促发展。此次结对帮扶活动,为园所间架起互助互动的桥梁,形成共同学习、共同进步的良好氛围,有效实现了优质教育资源共享。今后,我园将继续发挥示范引领作用,紧跟学前教育发展步伐,聚焦帮扶园所发展过程中的核心问题和真实需求,有针对性地开展多种形式的帮扶与指导工作,在党建、保教工作、学校管理等方面积极“共建”,在学习党的理论和路线方针政策、增强党性修养和业务能力方面互助“共学”,以师徒结对等方式借鉴“共研”,整合双方优质教育资源实现“共享”,共同探索党建引领学校发展的新路径,推动党建、队伍、教育发展共抓共促。







图文:亚丽英

           编辑:李亚辉           

初审:亚丽英

终审:卢   兰






元阳县第一幼儿园
推进良好的家园沟通互动,让家长及时深入地了解幼儿在园情况,促进亲子和谐关系,增进家园有效共育。
 最新文章