技能考核促成长
追光逐梦展风采
——元阳县第一幼儿园2024年教师专业技能考核
教师的专业素质是一所学校发展的生命线，为全面提高我园教师的专业素养，激励教师苦练专业技能，努力造就一支师德高尚、业务精湛、富有爱心、充满活力、适应新时代学前教育发展的专业幼教队伍，元阳县第一幼儿园于2024年春季学期开展了教师专业技能考核活动。
本次考核有“讲故事”、“玩教具制作”、“弹唱”、“舞蹈”四项技能项目。为保证考核的公平公正，每位教师现场抽签并进行登记，每场考核均按照抽签顺序有序进行。
会讲故事是一种能力，讲好故事更是一种语言魅力！考核中，老师们精神饱满、热情洋溢，个个“身怀绝技”。她们用富有感情的语言、生动的表情、恰当的肢体动作以及自制的道具，将一个个“静态”的儿童故事重新赋予了独特的生命力。
考核中，老师们根据幼儿年龄特点及发展需求，结合班级区域游戏活动的实际需要，以“培养幼儿动手、动脑能力，促进幼儿全面发展”为目标，以“实用、安全、创新、好玩、有益”等为原则，利用各种废旧物品，通过精心的设计、大胆的想象、巧妙的构思，制作出了一件件寓教于乐、操作性强的玩教具。
此外，考核现场，教师还对制作的玩教具名称、制作材料、教育价值以及玩法等做详细的讲解和现场演示，使大家更加清晰地了解到这些自制玩教具不仅适宜幼儿各项技能的发展，更加突出了一物多玩的功能，融创新性、教育性、趣味性、安全性于一体。
本次弹唱由教师自主选择歌曲，评委对弹奏、演唱两方面进行现场评分。考核中，教师基本做到弹奏时姿势端庄优雅、指法自然顺畅、内容完整准确，具有较强的乐感和表现力。教师们演唱时声音洪亮、吐字清晰、调式准确。一首首悠扬的曲目随着老师们跳动的手指从琴键里溢出，一句句动听的歌声从老师们歌喉中展出。
考核结束后，评委们进行了点评，肯定了老师们的进步，并指出了在弹唱中存在的问题和需要进一步加强的地方，鼓励大家继续长期坚持练习基本功，把最好的音乐活动带给可爱的孩子们。
舞姿翩翩，青春岁月舞芳华；星光熠熠，共绘舞台梦翱翔。舞台上，老师们如同向阳花般绽放着光芒，将青春的活力与艺术的美妙完美融合。青春洋溢的现代舞、热情奔放的民族舞、轻盈优美的古典舞，她们尽情展示自我，跳出了激情、舞出了精彩，充分展现了幼儿园教师青春活力和积极向上的精神面貌。
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每一次技能考核都是一次自我检验、自我磨练、自我提升。考核不是目的，共同成长才是永无止境的追求。元阳县第一幼儿园注重教师专业技能在实践工作中的综合运用，秉持“全园参与、全面展示、整体提升”的培养原则，紧抓教师专业技能提升，以比学赶超的态度对待每一次展现，丰盈底蕴，为持续提升保教质量夯实基础，赋能未来！
责编：李亚辉
初审：陈芳芳
终审：卢 兰
