- 2024 -
徐水二中干部教师
深入唐县五中交流研讨
共享 引领 发展
前 言
秋风送爽，金叶满园，为深化教育教学改革，实现优质教育资源共享，引领薄弱学校教育教学发展，发挥优质名校的引领、辐射作用，2024年10月31日，我校干部教师团队再次走进唐县第五中学，走进课堂，走进教师，聚焦学生素养发展，探讨学校高质量发展的实施路径。
本次活动由我校教学教研副校长张晓忠带队，魏新月、王鑫两位老师呈现两节课例，单金宝主任分享班主任育人心得。我校德育副校长杨艳伟、工会主席丁凌宇、德育主任王颖与唐县五中领导聚焦问题，共研解决方案。
- 01 -
【聚焦课堂】
夯实基础 关注素养发展
魏新月老师带来的是于漪先生的《往事依依》。课堂从字形溯源的角度解释“依依”的含义，围绕核心任务——完成“我们的依依往事”为主题的壁报的文稿素材征集，设计了三个子任务：一忆依依往事，二品依依真情，三谢依依情怀。魏老师带领学生在于漪老师的文字里徜徉，领悟了往事对于漪老师成长的影响和激励作用，扎实有效地落实了语言运用的核心素养。课堂上魏老师注重默读训练，并化身为于漪老师的国文老师饱含深情的诵读《南乡子》，师生共读演绎恩师对于漪先生的教益，感染了在场的师生，呈现出二中课改理念下素养导向1+n问题驱动的课堂样态。板书设计成一本展开的书的形状，让学生们领悟到“多读书，读好书，成为志趣高尚的人”内涵。精心的设计、倾情的投入，深得师生好评。课后魏新月老师又与唐县五中的语文团队进行了深入的交流，把徐水二中的课改理念播撒到五中老师心中。
我校优秀数学老师王鑫也带去了一节《等边三角形》课例展示。《等边三角形第二课时》是含30度角的直角三角形的性质的学习，这节课上课之前进行了等腰三角形和等边三角形性质的复习，并强调研究的是边角关系。接下来以折一个等边三角形纸片游戏引入，从而得到一个含有30度角的直角三角形，从而进入今天的学习。
通过量一量，折一折的环节，让同学们进行猜想，直角三角形中30度所对的直角边是斜边的一半。
同组讨论猜想的逻辑推理验证，并进行推理过程的展示。
通过折纸，讨论，展示充分的将含30度角的直角三角形的性质进行了论证。
习题巩固阶段，通过同学得展学，以及同桌的对学，让今天所得到的性质定理进行了实践的升华。
本节课最后，进行了一个总结，很多几何中的定理都需要有猜想论证的过程，以及通过截长补短的作辅助线的方法也是解决几何证明问题的常见的方法。
本节数学课王鑫老师充分运用徐水二中“先学后教、问题驱动、多元互动、及时反馈”的课堂新理念，五中师生听得入神，学的有味。
- 02 -
【聚焦育人】
以爱育人 关注全面成长
本次帮扶活动，我们还带去了我校九年级年级主任单金宝老师的《因为爱所以爱》微讲座并就老师们在教育教学中遇到的问题谈了自己的看法。单老师通过五个“爱”道出了他对教育的认知和感受：因为爱，所以“严”。严就是严格要求，就是要先严后爱，严爱相济。因为爱，所以“精”。精就是精心备课，上课，精心布置分层作业。因为爱，所以“演”。 演就是给学生表演节目 。学生喜欢老师，就会“亲其师信其道”。因为爱，所以“改”。改就是大胆尝试课堂教学改革。因为爱，所以爱。由于有对学生和学科的爱，也收获了学生的理解和尊重。英华学校张涛校长说过：“任何一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”整天沐浴在爱与被爱中是快乐的，幸福的。
- 03 -
【思想碰撞】
共建共享 探讨治校策略
本次活动有我校主管教育教学副校长张晓忠、德育副校长杨艳伟、主管后勤工作的丁凌宇主席，德育主任王颖，两所学校的领导就大家关心学校教学、学生、后勤管理进行的座谈，交流经验，分享解决问题的方法和技巧。
此次帮扶活动徐水二中走进唐县五中，深入教育教学一线，为提升唐县五中教育教学质量提供专业指导。徐水二中将继续主动作为，发挥引领支持作用，与唐县五中相互学习，为唐县五中发展贡献二中力量。
END
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图片|李迎春
文案|张晓忠
编辑|张 肖
审定|高 薇
