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为了全面监测一年级学生入学适应，推进幼小衔接，9月18日上午包头市教育局幼小衔接监测组专家周红霞、杨国荣，高新区评估中心主任李小利深入富林路小学入校观察，学校领导班子成员全程陪同。
深入交流 积极研讨
监测组专家对一年级学生自开学以来的入校情况做了细致的了解，并参观了我校幼小衔接课程展示活动的展板和我校幼小衔接相关资料，全面详细地了解了我校幼小衔接各项工作的开展情况。
副校长刘俊对富林路小学幼小衔接工作做了详细汇报。刘校长从种子课程的设计及实施，幼小衔接活动的开展、家校共育活动的开展等几个方面作了详细介绍。
监测组的专家们，从学生课堂表现、课间表现及大课间活动几方面，细致入微地观察了学生在校的表现。
观摩课堂 见证成长
检查组的专家们深入一年级各个班级进行现场听课，按照当日的课程表随堂听课。
李燕老师执教了《走进美丽乡村》一课。在课中，李燕老师基于学生在幼儿阶段已经会数数的真实情况开展教学，培养了孩子们倾听、合作与交流的能力。
陈红老师执教《金木水火土》一课。陈老师依据低年级孩子的身心特点，将中国传统文化融入日常教学中，潜移默化地播撒了文化自信的种子。
冯娜冉老师讲授《金木水火土》。根据学生的认知特点进行识字，为“认识田字格”及生字书写打下扎实基础。
研有所得 共同前行
监测组专家对我校落实加强幼小教育理念融入到课程实践中所作出的努力与成绩给予了充分的肯定，并对我校下一步开展幼小衔接工作提供了有效指导。此次督导检查，不仅让我校进一步明确了幼小衔接工作的方向，更是对今后各项工作的有效指引。
教育之路漫漫，育人之心灼灼。在今后的工作中我校将继续以学生为中心，尊重学生自然发展规律，注重学生习惯的培养，减缓衔接坡度，让学生长久受益，以科学的方法为路径，以爱护航，陪伴学生快乐成长。
一审：秦 丽
二审：刘 俊
三审：刘晓敏
编辑：王茜茜
