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为全面落实新课标要求，有效推进教学评一致性的教学理念的贯彻实施，进一步提升语文学科教育教学质量。11月20日，富林路小学举行了三年级组语文集体备课课堂展示活动。活动通过组内集体备课，课堂展示，单元说课，教研评课多种样态，推进了高效课堂的落实。
集体备课研教材
11月初，三年级老师围绕六单元进行集体备课。团队老师深入文本，反复推敲，细致打磨，共同研修，充分展示了集体备课的智慧。
聚焦课堂展风采
尹姗姗老师进行了《富饶的西沙群岛》第一课时的教学。尹老师先创设跟着课本去旅行，争做旅行博主情境，导入新课。在活动过程中，通过视频，初始西沙群岛印象；在朗读课文中，聚焦“富饶”，整体了解课文内容；品读关键句，学习写作方法；最后走入海岛，感受西沙群岛的美丽和富饶。
教师生动的语言，精彩的引导，使得整堂课精彩纷呈。
秦丽老师进行了《富饶的西沙群岛》第二课时教学。秦老师延续了跟着课本去旅行，争做旅行博主的情境，引导学生围绕课文的2—4自然段展开学习，帮助学生借助关键词句理解文段，感受西沙群岛的风景优美，物产丰富。并通过设计朋友圈，争当宣传员的情境让学生从文本走向实践。教学环环相扣，引人入胜，孩子们积极参与，课堂氛围活跃。
教研研讨提质量
11月20日下午，尹老师对本单元学习任务群的确定，教学目标，评价任务，教学活动及课后反思进行细致说课。
水本无华，相荡而起涟漪。石本无火，相击而发灵光。观摩活动后组内老师开展评课环节，听课教师们对这节精彩课堂进行了点面结合的全方位探讨与交流。大家集思广益，共创教研，再构课堂。教师们言语间碰撞出绚烂的思维火花，焕发了全新的教研热情。
最后，校领导总结了此次两位老师展示课的几大亮点：备课充分。时间把握紧凑有序。学生课堂参与度高，学习氛围浓厚。课堂充分体现了“情境创设，任务驱动，深度思考，高度参与”的课堂样态。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。一堂堂的展示课，一次次的教研活动，促进了富林路小学教师间的交流，展示了教师的魅力和风采，更为教师的专业成长奠定了坚实的基础！
一审：秦 丽
二审：刘 俊
三审：刘晓敏
编辑：王茜茜
