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阅读
是一个不断重新定义自我与世界的游戏
在书海中谈论阅读，我们便也成了书的一部分……
义务教育语文课程标准（2022年版）的课程理念中指出：“提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品味。”高效推进整本书阅读，是我们每一位语文教师义不容辞的责任。
为让孩子们开启阅读之门，培养阅读兴趣，暑期富林路小学全体语文教师依据教材，结合新课标理念，为孩子们推荐了契合孩子们心灵成长的书籍，学校为每位同学免费发放了统编教材《快乐读书吧，经典名著学习手册》，学生依据阅读导语、阅读任务、阅读内容，假期完成学习笔记和任务学习单。
开学伊始，老师们集体讨论指定出阅读计划，每周开展一节师生阅读分享活动。
阅读交流 思维碰撞
走进每个班的阅读分享活动课堂，那满满的仪式感总让人心情愉悦，教师总结出行之有效的评价与实施的阅读指导方法与策略。从借助故事梗概，梳理事件，了解主要内容，品读赏析，焦点辨读，品语言，谈感受，说收获等方式进行阅读推进活动，带领学生走进一本本经典著作，发现广阔的世界。
接下来，富林路小学将继续开展好书分享主题活动，扎扎实实推进整本书阅读，为每一位富林学子点亮一盏阅读的心灯，让整本书阅读教学熠熠生辉。
一个故事，一段旅程。
一本书籍，一个世界。
阅读是一种“遇见”。
一审：李 霞
二审：刘 俊
三审：刘晓敏
编辑：王茜茜
