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朗读属于每一个人——封丘县第二初级中学教育总校“经典课文诵读”活动

文摘 2024-11-07 18:24 河南

你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。

其实，朗读属于每一个人。

11月7日上午我校语文组举办了一场别开生面的“经典课文诵读”活动，旨在通过诵读中华经典，传承和弘扬中华优秀传统文化，激发教师们对经典文化的热爱，培养语言文化素养。油坊中学的王永鑫老师受邀出席此次活动并担任点评嘉宾。王老师潜心研究朗读数年，经验丰富。

朗读者就是朗读的人，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。

田可馨老师朗读散文《白杨礼赞》，王老师点评：田老师只要是有“an”的音没有发完整。朗读有四个技巧，恰当的停顿、把握重音、重视提示语、感情基调。

郭超奇老师读朱自清的《匆匆》，她的声音如同一股清泉，缓缓流淌过每一个人的心田，让我们找到了片刻的宁静与安慰。

王老师点评：强调有两种方式，重音和停顿。朗读时候要注意对比性重音，强调事物和强调过程，慢着读的时候也是一种强调。

汪琳老师和范丽君老师朗读林徽因的《你是人间的四月天》，王老师指导汪老师读诗要读题目和作者，酝酿情绪之后再朗读。王老师指导范老师读诗要有停顿，不能平均用力，你是人间的“的”字是轻声。

郭孝玉朗读海子的《面朝大海春暖花开》王老师进行朗读指导并拓展海子创作的背景。提醒老师们结合海子的创作背景和经历来感受情感并朗读。司丹凤老师朗读朱自清的《春》。王老师点评：朗读时脑海中要出现画面，语言创造的情境也是情境。

在此次活动中，每位朗读者都展现出了自己独特的风格和情感深度。有的朗读者选择了充满激情的诗歌，用抑扬顿挫的语调带领大家沉浸在诗意的世界中。

有的则选取了温馨感人的散文，以温柔细腻的声音讲述着故事。让现场观众感受到了语言的力量和美好。

END

图文：柴紫涵

编辑：高天星

审核：雷常

我爱封丘县城关乡一中

封丘县城关乡第一中学是一所公办农村中学，学校先后荣获“河南省师德师风先进校、河南省中小学示范性图书馆、河南省卓越家长学校、河南省依法治校先进单位、河南省义务教育装备标准化实验学校、河南省农村中学科技馆、河南省科技活动特色学校等荣誉。

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