家庭记事 | 和孙女畅游诗词里的南京
民生
育儿
2024-06-03 09:50
江苏
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“江南佳丽地，金陵帝王州。逶迤带绿水，迢递起朱楼。”这是南朝诗人谢朓笔下描写南京的名句。南京，是六朝古都，更是文化之城，寻常巷陌、舞榭歌台，无处不流淌着古今文人墨客的遐想情思。本文作者是一名退休教师，他带着孙女游诗词南京，感受南京的自然风光和人文历史，同时引导她体会诗词之美、文化之美。各位家长，初夏的南京到处绿意盎然，您不妨带着孩子探访诗词里的南京，感受这座古城的诗情画意。——莫愁大观园
小孙女4岁之前，喜欢听我读绘本，也喜欢背一些简短的古诗词。4岁之后，她却不愿意背诗词了。我想她不愿背，也不能硬逼着她去背，那是没有多大意义的，不如另辟蹊径。我们住在秦淮河边，天气好的时候，我常带孙女去秦淮河、石头城、玄武湖等地方玩，感受南京的自然风光和人文历史，同时也会结合诗词讲讲典故，引导她体会诗词之美，在不知不觉中爱上诗词。春天来了，秦淮河边的垂柳绿意盎然，婀娜多姿。贺知章的《咏柳》她学过，我和她一起朗诵，感受这春风、新柳美好的意境。之后问她想不想听一首与南京历史有关的绝句，她挺感兴趣。“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。”我给她讲台城、六朝故事，讲韦庄，我们就这样讲着，看着，玩着，一首诗很快就会背了。一次，我们来到玄武湖看荷花，那一大片田田的碧绿的荷叶，亭亭玉立的白色、红色荷花正盛开着，老远就能闻到荷叶、荷花的清香。我朗诵了南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，孙女听懂了后两句。我说，你看这就是眼前景色的描写啊，很好玩。她说，我来试试背诵吧。也就三五遍，差不多就熟记了。背诵最后一句“映日荷花别样红”时，孙女两手捧脸，非常可爱。这一天还有意外收获。因为变天了，来了一阵雷阵雨，就见硕大的雨点落在湖面上，跳起许多白亮的水珠。“白雨跳珠乱入船”，我随口吟出这句诗，并给她解释，“白雨跳珠”多么形象啊。于是，孙女又会了一首诗《六月二十七日望湖楼醉书》。我说，虽然这两首诗写的都是杭州西湖之景，但与这玄武湖之景没什么两样，等你以后到西湖玩时，这两首诗你会脱口而出的。她不止一次来过石头城，什么大鬼脸、小鬼脸、龟背石等都知道。我说，有一个大诗人叫刘禹锡，曾为南京写过《金陵五题》五首诗，第一首就是《石头城》。于是我朗诵给她听，给她讲南京的历史，讲刘禹锡，讲女墙。接下来我们一起读“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”……我们晚上也来过石头城。我说，你看秦淮河流到这儿就是从南向北流了，所以月亮就是从东边过来的。虽然她还小，明白不了那么多，不要紧，只要她愿意听，有兴趣就行。而且，每一次合作都很愉快，这就是玩中学，学中玩。有一次孙女要去夫子庙吃好吃的。我欣然答应，但是有个要求，背一首诗。她问，背哪首呢？我说就背刘禹锡的《金陵五题》第二首《乌衣巷》吧。我们在夫子庙走着看着吃着，最后来到乌衣巷口，这儿有毛泽东手书的《乌衣巷》诗碑刻，孙女朗诵了这首诗，我简单介绍了诗作的历史背景。又有一天，我骑着电瓶车带她去渡江战役胜利纪念馆。我们先绕到挹江门，我告诉她，当年解放军大部队就是从这个门进入南京城的。1984年渡江胜利35周年时，南京在城门处建了一个纪念馆，2009年才搬到三汊河。当我们来到展览馆入口大门厅，看到毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》，孙女说，我会背。于是在诗牌前，她背诵了这首诗，我给她录像。她带着感情背诵，声音抑扬顿挫，很有点气势。就这样，我带着孙女边逛南京城边背诗词，陆陆续续背诵了十几首古人写南京的诗词，其他如《泊秦淮》《江南春》《书湖阴先生壁》等。小孩子的成长是一个潜移默化的过程，在这个过程中，家长要在各个方面给孩子施以正面的影响。不必跟风，看人家孩子能背几百首上千首古诗词，也非得逼着自家孩子去背，没有必要。最重要的是既能给孩子带来快乐，也带来精神营养。![]()
本文摘自《莫愁·家庭教育》2024年第5期。阅读更多精彩文章，可扫下方图片二维码进行杂志订阅。
