专家答疑 | 孩子沉迷手机,干预姿势很重要

民生   2024-06-14 09:15   江苏  

沉迷手机的孩子往往内心是有缺失的,缺少目标动力,缺少兴趣爱好,缺少社交朋友,缺少父母关注与沟通,而手机则会给他们带来更多的多巴胺快乐和更多的关注认同。找到导致孩子内心缺失的原因所在,也许问题就解决一大半了。

   ——《孩子沉迷手机,干预姿势很重要》 


Q

儿子今年初二,沉迷玩手机游戏,有时会偷玩到凌晨一两点,怎么说教批评都没用。我们没收手机,他就跟我们吵,搞得家里鸡飞狗跳,亲子矛盾不断。面对孩子沉迷手机,我们如何正确干预?





专家答疑





孙荣生

江苏省盐城景山中学副校长,国家二级心理咨询师

孩子沉迷手机怎么办?这是我在家庭教育咨询中常遇到的求助。孩子一旦沉迷手机,无论是学校教育还是家庭教育都会大打折扣,学业荒废、亲子关系越来越紧张。我曾经干预过孩子沉迷手机的案例,分享给您。

修己:切勿先入为主

小明母亲,一个对孩子沉迷手机抓狂的家长。她一见到我,便开始吐槽:“他就是一无是处,什么优点都没有。”“他就喜欢给我添堵,沉迷手机,不好好学习。”然后讲述她家刚刚爆发的一场亲子大战。一天下班到家,看到孩子又在玩手机,她大发雷霆,没收孩子的手机,孩子也十分愤怒,母子陷入冷战。

冲突的发生,往往和双方或某一方的情绪处理不当有关。经过交谈了解到,小明母亲在发火前,联想到前两天考试小明成绩退步了,一整天处于极大的不安和焦虑中。下班后又看到小明在玩手机,一股怒火不由得蹿上头来。在焦虑和愤怒的情绪叠加里,小明母亲的火气迅速爆发了出来。但发火,并不是智慧的干预方法,反而把自己推到孩子的对立面,让问题变得更加糟糕。

其实,在干预孩子沉迷手机这件事上,家长应该首先识别自己的情绪反应,只有先把自己的情绪处理好了,才能更好地处理孩子的问题。

诊断:看见孩子内心

作为奋战在一线的教师,我切身感受到,想让孩子走出困境,得先走进孩子的困境,然后提供有效帮助,这样才会事半功倍。处理孩子沉迷手机的问题也是如此。在分析小明的具体问题时,我问小明母亲:“你知不知道孩子为什么这么离不开手机?”小明母亲一头雾水,好像从没想过。打游戏、上网聊天、刷短视频是青少年沉迷手机常做的事,小明也不例外。

沉迷手机的孩子往往内心是有缺失的,缺少目标动力,缺少兴趣爱好,缺少社交朋友,缺少父母关注与沟通,而手机则会给他们带来更多的多巴胺快乐和更多的关注认同。找到导致孩子内心缺失的原因所在,也许问题就解决一大半了。

引导:丰富多巴胺替代

为此,我和小明家长商议,在干预孩子沉迷手机时首先要摆正心态,家长是要处理孩子的焦虑,关注孩子的心理活动,而不是一味传递自己的焦虑;另一方面,用规则来干预,什么时候玩、多长时间、前提条件都要落实落细,完成后要庆祝、形成正向反馈;

再者,开展一系列亲子社交活动,让孩子通过更多丰富的人生体验找到多巴胺替代等等;最后,通过定期谈心复盘,记录执行情况和收获心得,引导小明慢慢把目标和兴趣更多运用到课堂学习和身心健康发展。

经过一段时间的沟通和引导,我收到了小明母亲的反馈,“老师,我今天更加平和应对孩子玩手机游戏,而不是打骂。”“老师,我昨天和孩子一起郊游踏青。”这一阶段摆脱沉迷手机的目标初步达成,后续将继续干预。

事实上,所谓孩子的问题,其实是因为孩子未曾被看见。因此,我总是通过线上线下的微信群、讲座沙龙等各种活动,倡议教育者为孩子提供心理能量瓶,平常多带孩子积极开展实践活动、志愿服务等,学会正确的干预姿势,看见孩子心理,塑造积极行为,学会正向反馈等等,只要功夫用对了地方,孩子彻底摆脱沉迷手机,指日可待。



纸上 掠影



本文摘自《莫愁·家庭教育》2024年第5期。阅读更多精彩文章,可扫下方图片二维码进行杂志订阅。

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编辑:东   篱

校对:闫   清

审核:王淑娟

图片来源:123RF图库



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