稿约 | 《法学实践论丛》第八期征稿启事

学术   2024-11-02 09:00   陕西  

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刊 物 简 介

《法学实践论丛》创立于2019年4月12日,是由西北政法大学国家级法学实验实训中心主办的哲学、社会科学类综合性学术刊物,由在校学生负责组织出版,一年两刊对内发行。本刊以“博学笃志,明辨砺行”为宗旨,致力于探讨法学专业实践教学的新方向,力争为广大法学学习者和工作者在法学专业实践领域搭建良好平台,以展现法学专业实践教学研究成果和创新思维。
2023年第五期刊物起,《法学实践论丛加入“北大法宝”法学期刊库所录用文章将被“北大法宝”法学期刊库全文收录


征稿对象

全国高等院校法学专业教师、研究生、本科生和法律实务工作者。

来稿须知

01

来稿应严格遵守学术规范,内容表述清晰,语言流畅通达,逻辑严谨,形式完整规范。应当包含篇名、中文摘要(不超过300字)和关键词(不超过5个)。来稿的参考文献与注释均为脚注形式,每页单独编码。其他格式要求及注意事项可参照本刊注释体例以及《法学引注手册》。来稿字数以8000字以上为宜,对于具有较高学术价值的论文,字数要求可以适当放宽。来稿查重率要求为15%以下,特稿特审。

02

本刊栏目介绍

(一)学术新声
本栏目将定期总结归纳法律核心问题,在法学的学习过程中,大胆提出问题和构想,并将这些探求转化为书面严谨的文字。其来源包括但不限于时事热点、模拟法庭赛事、校内开庭、人工智能法学等,鼓励师生围绕上述问题以多元视角展开剖析与说理,以达准确把握、精确分析、最终有效解决问题的目的。
(二)悦读心得
“伏案而读,深思默想,方可求及真理。”法学知识的世界浩瀚无垠,相关书籍是遨游其间的通道,理论知识、实证案例等等都以文字的形式记录下来,成为深入学习法学不可或缺的工具。故本刊推出悦读心得栏目,旨在刊登优秀的书评,鼓励广大师生注重法学学习过程中阅读的重要性,书籍种类不限,书评主题需与法学相关。
(三)实践教学
为推动法学教育改革,提升法学教育实效,加强法学院与实务部门的人才对接,本刊特推出实践教学前沿栏目,旨在鼓励广大师生思索法律实践教学所涉及的疑难问题,为理论联系实践的法律教育模式建言献策,提供有益思路。
(四)实务研究
“法律的生命不在于逻辑,而在于经验。”疑难案件是推动法治进程的重要元素,法律工作者办理案件的经验则是法学发展不可或缺的宝贵资源。鉴于此,本刊推出实务研究栏目,旨在集合法律实务人员的智慧,以期为法学理论提供源源不断的经验支撑。
(五)社会调研
法律规范的运作依赖于特定的社会环境,欲了解法律调整社会关系的逻辑,须先精确把握社会事实。本栏目旨在刊登出色的社会调研报告,鼓励师生积极参与社会实践,多维度把握与分析社会事实。
(六)人物访谈
本栏目邀请校内外知名专家学者或法律实务工作者进行访谈,弘扬法治精神,贡献法治智慧,供全校师生借鉴学习。
(七)赛事撷秀
本栏目会选取每年《法学实践论丛》所举办的全国法学本科生征文比赛优质获奖稿件若干,展现朋辈学子的学术风采。

03

本刊采用匿名三级审阅的审稿制度。来稿凡选题实际新颖观点鲜明论证严谨、有独到的见解学术价值,编辑部均会认真审阅并由编辑部按专业邀请相关领域专家进行评审。

04

本刊第八期征稿截止时间为2024年12月1。原则上在本截止日期之后的投稿将被纳入下一期(2025年第九期)审编。
 本轮征稿收满为止。若第八期未在截止日期前征满,则此后投稿自动纳入第八期审稿;八期已满,则投稿顺延至第九期审稿。
 编辑部收稿即审,审稿周期为一个月至两个月

05

本刊一经录用即发用稿通知纸质刊用证明赠送载有作者文章的当期刊物两册。是否录用的通知和意见书将以邮件方式进行回复,具体时间以来稿的先后顺序进行安排。未录用的稿件作者可自行处理。

06

本刊不收取版面费等任何费用。

投稿方式

邮箱:fxsjlc@163.com

稿件以附件(word文档)形式发送,以论文标题为文件名邮件标题命名为“论文标题+作者姓名”,并在邮件正文附注作者个人信息(稿件正文请勿出现作者相关信息)。作者个人信息应当包括作者简介(姓名、学校、年级、专业)、联系电话、电子邮箱、通讯地址等。

注意事项


一、来稿须是未公开发表的论文,本刊不接受一稿多投,反对抄袭、剽窃等侵犯他人著作权的行为。

二、本刊编辑部有权在尊重作者观点的前提下,对来稿进行文字和格式上的删改,如不同意,请在来稿时声明。

三、本刊不退稿,请作者自留底稿

四、同等文章质量情况下,独著稿件优先于联合署名稿件进行录用。



END



文字:王嘉航 孙雅俐

排版:郭伊萌

责编:张   博

审核:王鹏飞 杨博文


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法学实践论丛
《法学实践论丛》是由西北政法大学国家级法学实验实训中心主办的哲学社会科学类综合性学术刊物,每年两刊对内发行。本刊宗旨为“博学笃志,明辨砺行”,致力于探讨法学专业实践教学的新方向,搭建展现法学专业实践教学研究成果和创新思维的良好平台。
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