2024年10月18日下午，宝山区第三中心小学基地校举行2024级见习教师规范化培训工作启动仪式。基地校、聘任校领导，带教导师团及9位见习教师共同参加本次会议。会议由基地校负责规培工作的陈蓓老师主持，包括方案解读、签订协议、赠书仪式、代表讲话、校长寄语5项议程。
首先，陈蓓老师对本学年见习教师规范化培训的实施方案进行解读。基地校以《上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训指导意见》为指导思想，以“基于立德树人的教育教学胜任能力提升”为培养导向，以“理论引领、实践浸润、总结反思”为培养路径，帮助新教师正确认识与适应教师角色，树立职业荣誉感，形成规范的教育教学行为，提高专业水平和能力。
培训内容有深度：建立稳定的培训课程对见习教师进行深入指导，以培养和提升见习教师的书法、案例撰写以及班级管理等能力。
培训方式有广度：采取“一位导师带教，整个团队助教”的带教模式，并以聘任校各自的校本培训丰富基地校培训内容。
培训特色有角度：强化自主研修，通过认真阅读专业书籍帮助见习教师实现通过阅读研修达到深度学习的目标。特聘各学科市、区级专家通过课堂诊断、问题研究、专题讲座等方式，帮助见习教师理解课程改革，领悟教学规律，开拓专业视野，提升专业素养。
通过师德素养、课堂教学、班级管理、家校沟通、专业发展等专题培训帮助见习教师明确教育政策法规，“立德树人”的教育教学基本要求，“双新”教改，教育数字化转型背景下自身专业发展方向与基本路径，尽快胜任教育教学工作，成为一名合格的人民教师。
宝山区第三中心小学张瑜副书记宣读了带教导师与见习教师带教名单。基地校根据见习教师的岗位需要，遵循同年级原则，从区级学科带头人、区级教学能手、校级骨干教师队伍中精选本届优秀的导师团队，确保培训的专业性和规范性。
签订带教协议前，9位见习教师作了自我介绍，他们为自己能成为一名教师而倍感自豪，也深知肩上责任之重大，心中使命之光荣，立志不断学习、勇于实践，做新时代的好老师。
随后，带教导师、见习教师双方签订带教协议书，明确学科带教与班主任带教的具体职责，为见习教师的全面发展提供坚实的支持与指导。
宝山区第三中心小学师训主任张洁老师郑重将《知心育人》一书赠予见习教师，希望帮助见习教师理解和解决学生行为、学习、交往、个性等方面的问题，能够在实际工作中更好地关注学生的心理健康，促进学生全面发展。
导师代表张洁老师以自身成长历程勉励见习教师善学、善问；勤积、勤淀；敢破、敢立。在导师引领中增长经验，在同伴互助中得到提升，在自我提升中获得成功。不仅在教育教学上勤学笃行，更要使自己成长为一名师德高尚，乐于奉献的优秀教师。
来自宝山区第三中心小学的陆乐乐老师作为见习教师代表发言。成为一名体育教师，对他而言不仅是一份职业的选择，更是一份精神的寄托。他以“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”一语与大家共勉。愿自己和在座的见习教师不忘初心，牢记使命，以饱满的热情、坚定的步伐，迈向教育事业的辉煌未来！
最后，基地校龚荣校长以教育家精神勉励在座的各位教师：坚定心有大我、至诚报国的理想信念；涵养言为士则、行为世范的道德情操；秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度。希望见习教师在教育、教学实践中提升教师职业的感知力，常规教育教学执行力，与学生、家长、同事的沟通力，持续成长的学习力，成为有爱心、负责任、有担当的好老师。
宝山区第三中心基地校新一轮规培已正式启动，旨在以仪式为纽带，搭建基地校与见习教师工作学习的平台，并希望聘任校与基地校协作沟通，共同助力见习教师快速成长！
撰稿:陈蓓
编辑：金昊 王璇
审核：龚荣 张瑜
