你相信玩耍是最认真的学习吗？
2025年的一月，邀请你来，一起探索——
学习的另一种可能——如何更好的快乐学习；
学习不仅仅是头脑的学习，更是身体与情绪共在的学习；
马斯克说：设计得越游戏化，学习的效果越好。仔细回想起来，很多学习是在游戏的过程中学习的。游戏教我们认识到什么东西能真正让我们幸福、如何让自己变得更好，但我们该怎样把这些知识应用到现实世界呢？相较于日复一日的日常，当我们能够以“游戏”的视角重读我们的日常，那便可以在日常中开启一场奇幻之旅。
实境游戏不是为了逃避现实，而是为了从现实得到更多，它让我们不仅全情投入游戏生活，更全情的投入现实生活。
实境游戏是一种结合特定场景与互动任务的沉浸式体验，参与者通过解谜、探索或完成挑战，在现实环境中享受剧情推动与团队协作的乐趣。
在本次青春儿童版工作坊中，我们将和孩子们一起探索，活学活用日常学校所学，以游戏设计的视角，将符号性知识学习，转化成实境体验，从而完成学习的转化——提升解决实际问题的能力。
实境游戏可以怎么应用？
工作坊之后，
我们将邀约孩子们成为自然学校共建人！
我们一起在——
- 森林、山野、溪流
-菜市场、街区、公园
- 农场、田间地头
……
只要你想，
处处皆是游戏场，一起共建，
让学习不再有围墙，万物皆可学，亦可设计！
和谁一起学实境游戏设计？
01 导师团队
02 专家团队
为什么做混龄青春儿童工作坊？
本次工作坊最大的特色——这是一个青少年儿童（6-18岁）混龄团队的共创共学。
在混龄团体中，年龄较小的孩子可以参与和学习对他们来说非常复杂、困难甚至危险的活动，这些活动是他们自己无法完成或者只能和同龄孩子一起才能完成的，从而拥有一次参与和完成高阶挑战的机会。
另外，混龄互动的好处是双向的。通过与年幼孩子的互动，年长的孩子锻炼了养育能力和领导力，同时获得了在人际关系中成为成熟一方的经验，这对没有弟弟妹妹的孩子来说尤其重要。年长的孩子通过教年幼的孩子，也能对概念有更深的理解，这迫使他们思考自己知道什么、不知道什么。就像年长的孩子会激励年幼的孩子参与更复杂或更精细的活动一样，年幼孩子的天马行空也会激励年长的孩子参与更有创造性的活动。
混龄学习能够更好的激发孩子们的自我教育能力。我们期待本次游戏设计工作坊，能够推动混龄共创，激发孩子们快乐学习的行动力。
在哪里学习实境游戏设计？
本次实境游戏设计工作坊（青春儿童版）全程将在石城自然学校举行。
石城自然学校隶属于在地自然教育中心，成立于2015年，位于昆明滇池西岸，是一所耕植于大自然的学校，国家环境保护部宣传教育中心“国家自然学校能力建设项目”试点单位，云南省林学会自然教育基地，常年开设自然教育实践活动。石城自然学校自建校以来，一直践行可持续生活方式，这些年逐渐形成了一套可持续生活与自然教育相结合，基地环境与课程体系相互促进的特有系统。
工作坊时间表
工作坊简明一览表
工作坊主题：实境游戏设计工作坊-青春儿童版
工作坊时间：2025年1月16日-18日（3天2晚，晚上为小组共创时间）
工作坊地点：在地·石城自然学校（云南省昆明市海口镇200号）
工作坊人数：20人 （10人成行）
适合谁：
1.年龄在6周岁—18周岁的青少年儿童；
2.相信玩耍是最认真的学习的孩子们；
3.相信游戏改变世界，并期待将游戏设计应用在学习的孩子们。
课程费用：1580元/人
老友&2人组团价：享优惠价1380元/人
费用包含：讲师费、实作材料费、物料费、场地费、食宿费等
费用不含：活动集合前和解散后产生的个人支出
报名方式：扫描二维码报名缴费
报名咨询：鲸鱼 13408272779、在地之美 18064854495
— 相约寒假 —
在地自然教育理念及介绍
关于我们
