活动回顾|一场与朴门永续设计的邂逅:颜嘉成老师食物森林工作坊回顾

企业   2024-11-25 20:00   云南  




一场与朴门永续设计的邂逅

颜嘉成老师食物森林工作坊回顾

             


刚刚过去的 2024 年 11 月 13 - 14 日,朴门永续设计导师颜嘉成老师亲临在地自然·石城自然学校,为大家带来了一场令人难忘的朴门永续设计探索之旅——朴门永续设计食物森林工作坊。

朴门永续设计,作为一门融合了生态学、设计学以及可持续发展理念的综合性学科,对于我们探索人与自然和谐共生的路径有着至关重要的作用。而食物森林,更是这一理念下极具实践价值与魅力的板块,它旨在模拟自然森林生态系统,打造出能够自我维持、产出丰富食物资源的可持续空间。为了能让更多人深入了解并亲身体验这一独特领域的魅力,我们有幸邀请到了在朴门永续设计领域有着深厚造诣和丰富经验的颜嘉成老师。


颜嘉成老师在业内久负盛名,多年来一直致力于朴门永续设计理念的传播与实践,足迹遍布多地,帮助众多自然爱好者、生态从业者打开了全新的视野,掌握了实用的生态设计方法。此次来到石城自然学校,更是怀揣着满满的热情与诚意,希望能将最精华、最实用的知识与技能分享给每一位参与者。



在整个工作坊开展期间,嘉成老师展现出了与众不同的授课风格,彻底打破了传统刻板的教学模式。他深知,朴门永续设计并非是纸上的理论,而是需要亲身实践、用心感悟的生活哲学。所以,从工作坊开启的那一刻起,嘉成老师便以一种自然而然的状态融入大家之中,用身体力行去诠释每一个知识点,每一个操作步骤。


在石城自然学校这片充满生机的自然天地里,嘉成老师化身经验丰富的向导,带领大家穿梭于校园的各个角落,观察着一草一木,讲解着不同植物在食物森林系统中所扮演的角色。他会指着一棵不起眼的灌木,告诉大家它是如何与周边的昆虫、鸟类相互依存,又如何为整个生态系统贡献着养分循环的力量;又像一位亲切的老友,蹲下身来,与大家一同亲手翻动泥土,手把手地教大家如何选择合适的植物搭配,如何营造出适宜不同生物栖息繁衍的小环境。


他带领大家观察如何根据橘子树的叶子去判断那一棵的果实会比较甜,不甜的原因是什么?有的橘子树枯死了,是为什么?场地里的芭蕉树长的很密,致使菜园的空气不流通,露营地杂草太多,每次活动之前都要花费大力气去清除,嘉成老师带领大家砍去芭蕉树,把芭蕉根种到露营地周边,明年春天就会长出芭蕉树,慢慢的芭蕉树的树荫就会抑制杂草的生长。在这个过程中,每个参与者手上沾满了泥土,额头上冒出了细密的汗珠,但每个人的脸上始终洋溢着真实开心的笑容,那笑容有着神奇的感染力,让大家忘却了疲惫,全身心地投入到这场与自然亲密接触的学习之旅中。


这种亦师亦友的带领方式,让整个工作坊的氛围轻松而融洽,大家不再是被动地接受知识,而是主动地参与讨论、积极地动手实践。参与者们来自不同的背景,有着不同的知识储备,但在嘉成老师的引导下,每个人都能找到自己的兴趣点和切入点,都能在这场工作坊中收获属于自己的宝贵财富。有的伙伴学到了如何根据本地气候与土壤条件规划食物森林的布局,有的领悟到了生态系统中各元素之间微妙而紧密的联系,还有的对可持续发展理念有了更为深刻且直观的理解,更坚定了将这些理念融入日常生活与工作中的决心。


这场朴门永续设计食物森林工作坊虽然已经落下帷幕,但它所带来的影响却如同投入湖中的石子,泛起的涟漪正一圈圈地向外扩散。伙伴们带着满满的收获回到各自的生活中,他们将成为一颗颗传播生态理念的种子,在更多的地方生根发芽,让更多的人认识到朴门永续设计的魅力,感受到人与自然和谐共生的美好。


在此,我们要再次感谢颜嘉成老师的辛勤付出与精彩分享,也要感谢每一位参与此次工作坊的伙伴,是大家共同的热情与努力,让这两天的时光变得如此充实且难忘。


未来,在地自然将继续举办更多这样有意义的活动,搭建起更多人与自然、人与知识相互连接的桥梁,期待更多朋友能够加入我们,一起探索自然的奥秘,共同为守护我们的地球家园贡献一份力量。


如果您遗憾错过了这次精彩的工作坊,请持续关注我们的微信公众号,我们会及时推送后续相关活动信息,让您不错过每一次与自然深度对话、学习朴门永续设计的好机会,惊喜在不远处!


在地自然教育理念及介绍

关于儿童自然教育的50个主张
孩子参加在地营期能收获什么?

04:25

关于我们



 “在地自然教育中心”成立于2012年10月。我们的使命是提供本地化、生活化的自然教育课程及活动,为青少年、儿童、亲子家庭搭建共同成长及相互陪伴的平台,启发参与者对自然的情感与尊重,培养我们应对环境问题、教育问题以及个人成长方面的洞察力和行动力

在地有三层含义:脚踏实地,立足于本地,以及重建孩子和大地的联系。 

我们相信自然教育不是可有可无的课外活动,而是学校教育和家庭教育的重要组成部分。孩子们在自然中的观察、探索、宁静和喜悦对他们的成长不可或缺。只要提供适当引导,每个人都能在自然中得到潜能的释放,与自然重新产生连接、对话,发展健全的个性。 

●自然教育是在自然场域中进行的教育活动
●帮助参加者提升对自然的认知,建立和加强与自然的联结
●关注人与自然,人与社会,人与自我的关系
●在自然中的观察、探索、学习与游戏能为孩子健康健全的成长构建坚实的基础
 
在地做什么

●城市社区内的自然教育课程及活动
●青少年、儿童及亲子的户外自然教育课程及活动
●自然教育基地:在地·石城自然学校,在地·咕噜森林幼儿园
●自然教育人才培养及行业带动
 
建立并运营两所自然教育基地

●在地·石城自然学校:一所耕植于大自然的学校,成立于2015年,国家环境保护部宣传教育中心“国家自然学校能力建设项目”试点单位,常年开设自然教育实践活动。点击了解更多关于在地·石城自然学校
●在地·咕噜森林幼儿园:昆明地区一所以森林为主题的假日幼儿园。点击了解更多关于在地·咕噜森林幼儿园



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(昆明安宁市太平镇光崀文创村内,电话:13700614963)

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在地自然教育中心成立于 2012 年,提供设计和带领本地化、生活化的自然教育课程及活动,为青少年、儿童、亲子家庭搭建共同成长及相互陪伴的平台,启发参与者对自然的情感与尊重,培养我们应对环境问题、教育问题以及个人成长的洞察力和行动力。
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