领取课件方式：扫描小助手微信
不经常看公众号的老师们，一定要把公众号设为星标，不然就不推送了。以免错过一些优惠活动，和免费资料领取！
购买课件必读
课件是WPS制作，PPT、PPTX格式，适合WPS或者2016版本以上的power point ，希沃白板插入后可能乱码，不建议使用！课件发送只支持百度网盘，不邮箱、不微信。不会操作的老师可以在公众号对话框点下载方式，有电脑版和手机版教程。（客服不负责百度网盘教学）
课件包：PPT25页，教案5000字左右
教学设计思路：吾说语文在进行《水浒传》整本书阅读之时针对杨志和吴用设计了一节主题人物推进课，学生在本节课中梳理了智取生辰纲这一情节，且已探析了杨志的悲剧命运，感受了杨志、吴用之智谋，理解了《水浒》主题，如果已经进行过这一节课的教学，那么本节课可以重点品析作者精妙的语言，尤其是老督管等人与杨志的对话，感受作者刻画人物的笔力。（可以设计让学生改为课本剧，进行角色扮演，时间紧张的可以跳过不用再上这一节了）若没有进行《水浒传》的整本书教学的人物主题推进课，那么《 智取生辰纲》，作为名著中名篇，如何引导学生深入品味，真正走进名著，是教学的重点和难点。教学中可以充分利用后人对名著的精彩品评，从课文本身的内容和实际教学的需要出发，筛选与教学有关的资料进行助读 ，从而以评促读，为名著欣赏营造氛围，奠定基础。由于小说讲解切入点较多，必须进行取舍，因《水浒传》导读教学时已经探究主题，所以此处舍去探索杨志命运悲剧的深层原因，来凸显《水浒》主题的这一环节，将教学重点放在精彩的故事本身和典型的人物形象上。（以下设计为2课时新课教学）
教案部分截屏
欲购买课件的老师认真观看下面课件录屏视频。（点击屏幕，时间较长，已经倍速，可放慢观看）
注意： 关于教案（教学设计）在前言中写的是教案，就是完全匹配的教案，非常详细，一般都有过渡语，课堂指导，设计思路，学生预设等，很适合新手教师。如果是参考教案或没有教案，多个教案，课件可能有改动，等这类情况都会在前言说明，请老师注意查看资料包介绍。无说课稿和逐字稿。 为了赶制课件，教案没有严格固定的字体格式，也没有板书设计和反思。介意格式的老师可自行修改教案或者绕行，教案皆为赠送，不是出售对象，无关质量好坏，也不单独出售，无论是否要教案，课件价格不变。所有定价皆为PPT定价，教案不收取费用，购买时请以PPT为标准。且商品具有特殊性，一旦发送链接不因任何理由退换，请老师务必看好再下手~
关于定价：因每一课的备课周期、制作周期、课时量、课件呈现的效果等多方因素不同，课件一课一价。课件都在逐步更新中，可单课挑选，多买优惠，具体价格咨询上方小助手微信。
吾说语文所创作的课件均为原创，每个课件都带有隐性水印（不影响上课看不出来），并且已申请著作权。在教学设计上若有借鉴名师教学进行二次创作，会直接在前言中标明出处，若参考了网上的一些公开的课堂实录或者无著作权的论文资料免费的教学设计等，也会标明出处且附带文字稿，皆无偿赠与文字版资料。
小福利：学科网上的word期中期末复习资料，会定时筛选无偿分享给大家。
吾说语文制作的课件皆以录屏形式完整展现，思路清晰，并非几张截屏，这种形式已经是无偿给大家提供授课思路了！如果您认可我的设计想做参考，自己使用，无比欢迎！但请不要打着原创的旗号发布在小红书等第三方平台。所以请无论是否购买课件的老师们都有一个维护原创者知识产权的意识，不要盗取他人创意参赛，洗稿，拼单、置换，二次贩卖，对于您可能只是省下了不到一杯奶茶钱，对于原创者是夜以继日不断在论文中研究，与他人探讨、磨课中产生的创意，于我来说如同孩子一般。相信真正的一线老师都能理解，有素质的老师更不会做出此等低级且有损道德和法律的丑事。一起维护原创，人人有责！另外我设计的课一般都适合中等水平学生和一线课堂，若学情出入较大的请老师看好再决定购买。 所有购买课件的老师只有使用权，不要做二次转卖、拼单、转发微信群、QQ群、在其他平台有偿或免费分享置换等违法行为。感谢大家的合作，也感谢大家对知识产权的正视！
