经典名场面《三顾茅庐》以学习为中心的任务驱动型教学

文摘   2024-10-25 14:21   河南  

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课件包:PPT25页,教案4500字,老版电视剧三顾茅庐片段16分钟,歌曲《临江仙》

吾说语文设计,参考:温儒敏教学设计指导、中小学云平台公开课

设计思路:

教材分析:《三顾茅庐》节选自罗贯中的小说《三国演义》。这篇文章情节跌宕起伏,但教材没有将三次拜访全部收入,只选取了最后一次拜访,本次是最能突出人物形象的环节。刘备求贤若渴,礼贤下士之姿,彰显了雄主风范,关张二人的反衬,更突出刘备对人才的重视。而诸葛亮虽居于茅庐之中,却知晓三分天下,并且能帮助刘备分析当下的局势,说明他是智谋非凡的人,拥有卓越的政治才能与军事才能。教学时可以让学生提前把整个三顾茅庐的故事都通读一遍,从整体感知三复情节的跌宕起伏,从局部探索人物的性格特点。

学情分析:学生对古典小说的已经不陌生了,从《西游记》到《水浒传》到《儒林外史》现今学习的是家喻户晓的《三国演义》三顾茅庐这个故事,多数学生小学都听过,他们还是比较感兴趣的,本课作为自读课,学生应主动掌握字词、注释、理解古代汉语与现代意思的区别,借助阅读提示理解文本。

以下为教案部分截屏

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课件包内视频欣赏


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吾说语文
“吾说语文”来自郑州名校一线教师,深耕课堂十五年。着重对初中语文教学基础知识、方法、综合等研究。涵盖阅读、写作、文言文、古诗词等学习,致力于7-9年级学生打开思路、提高分数。还有各年级免费教学资源,助力一线教师轻松备课。
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