守正创新谋发展 担当进取谱新篇 —踔厉奋进中的兰州市第四十八中学

文化   2024-06-12 08:03   甘肃  



 守正创新谋发展 

担当进取谱新篇

—踔厉奋进中的兰州市

第四十八中学


           开场白

   每天,旭日升起,曙光照进东岗,也就照亮了青山之畔、黄河之滨的兰州48中。48中人,在这片绽放希望的精神热土,坚守薪火,播散温暖,弦歌不绝,成就生命……

    五十年,桃李不言,下自成蹊;五十年,风雨兼程,情怀不衰。

    莫道君行早,风景这边独好。

            学校概况

     兰州市第四十八中学,原兰州钢厂子弟中学,创建于1973年,2003年更名为兰州市第四十八中学,为兰州市标准化学校,完全初中。

学校有七八九三个年级,共有学生1067人,教学班24个;教职工97人,本科以上学历达100%,其中正高级教师6人,高级教师27人,城关区名师1人,名班主任1人,省市级学科带头人2人,省市区级骨干教师12人。市级、区级参赛课获奖187人次,发表论文21篇,完成省市区课题11项。学校多次承担省级“国培”项目任务,均出色完成任务。

学校占地面积8846平方米,教学楼及办公建筑面积9089平方米,有4000平方米的塑胶操场及现代化的配套设施。

学校藏书30000余册。

从2005年开始,连续十多年获得兰州市初中教育质量优秀奖、进步奖。近年来,先后获市区级文明单位、文明校园、平安校园、国家语言文字示范学校称号,为第一批“中华经典吟诵实验项目”优秀示范学校。是“中国少年培育联盟学校”。获甘肃省“绿色发展”学校称号。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”2021年加入三十五中教育集团,携手共进,笃行致远。2021年6月,学校开始和兰州财经大学、兰州文理学院交流合作,积极承担实习生培养工作,开放办学,资源共享,薪火相传,办学品质持续提升,社会影响持续扩大。


                工作特色

    第一篇章:传承有序,坚持内涵发展,提升文化品质

兰钢中学时期,兰钢教育人已将“艰苦奋斗、奉献牺牲”的品格铸入血脉。

2003年,学校秉持“以人为本、和谐发展”办学理念,提炼出“博学笃志、果毅力行”的校训,形成了“至精至诚、惟实惟新”的校风。

2018年后,学校本着“尊重优良传统,着力与时俱进;求真务实,开拓创新”的办学精神,着力构建“君子文化”,熔铸“自强精神”,“求真知、行善事、走正道、做好人”为校训“五自”教育育人载体,以“服务人、发展人、成就人、幸福人”办学宗旨

  第二篇章:教学相长,深化教学改革,构建理想教育

以生为本;以学生为主体;让学生跳起来摘苹果;引导学生自主学习;教育是唤醒而不是灌输;自觉培养学生阅读习惯、创造性思维、审美意识……这些理念渐渐渗透到课堂。

德者,才之帅也。牢固树立“抓德育就是抓质量”的意识,持续强化“五自”教育,加强德育目标在各项工作中的渗透落实。“课前精彩十分”才艺展示;阳光长跑活动;“书香校园”活动;路队管理;国旗护卫队;每周主题教育……让孩子学会自觉成长,以活动抓落实,寓教于乐,常抓不懈,务求内化于心,明理见性。

“自学﹒议论﹒引导”教学法,推进智慧教育与传统教学、跨学科课程融合研究实践,逐步构建“理想课堂”“高效课堂”。

学校以校本教研为引领,以问题为导向,常规教研与主题教研相结合,教研活动从碎片化向系统性、从形式化参与向互动式参与转型,助力教师在研究中成长,在“自省”中发展。

注重人才培养,扎实推进“青蓝工程”拜师结对工作,助推青年教师、骨干教师的成长、成熟。一批青年教师脱颖而出,成为学校发展的中坚力量。

追求以爱心、诚心、耐心为主题的“三心”教育,筑牢共同愿景,持续加强教师师德师风建设,优化教育生态,平衡教育关系,和谐教育元素,丰富教育内涵,促进科学发展,以有灵魂的学校赋能有灵魂的教育,持续增强教师职业幸福感,归属感、荣誉感和使命感。

第三篇章:开拓创新,丰富课程体系,塑造君子人格

学校将“君子教育”整合为五大课程体系:君子人格教育、君子智慧教育、君子健体教育、君子艺术教育和君子环境教育。

以课堂为主阵地,将国家课程、地方课程和校本课程相互融合,渗透社会主义核心价值观,配合人格教育实践活动,将学生培养成以德立身的现代少年君子。

君子智慧教育课程以“十二有”为目标,挖掘课程智力培养核心要点,培养学生立足未来社会所需的学科素养与智慧技能。

君子健体教育课程除保证每周三节体育课、每天“阳光一小时”的大课间活动,同时开设上、下午各5分钟的眼保健操运动,并在校内普及篮球运动与科技体育运动,成为区域特色健体运动,创建了“运动普及化与校队专业化训练相结合”的人才培养模式。

君子艺术教育课程致力于提升学生审美水平、培养学生审美情趣。学校坚持学生个性发展与综合提升相结合,除开齐开全国家课程,还开设了古琴、吟诵、播音与主持、科技定向、舞蹈、篮球、书法、创客等近20门校本和社团课程,为学生的全面发展提供了强力支撑。

君子生态环境教育课程把君子文化理念融入校园文化建设的每一个细节之中:名言石书、孔子墙、国学经典长廊、诗词名句连廊、楹联标语等。君子课程让校园充满君子文化的韵味,让学生在耳濡目染中受君子文化的熏陶,春风化雨,润物无声。

    结束语

     如今的四十八中,在学校党支部和班子领导下,在全体师生的共同努力下,坚决落实“立德树人”教育任务,以生为本,五育并举;以师为魂,着眼发展;立足学情,尊重规律。始终坚持任务导向,坚持生命至上,追求止于至善,努力构建“双减”背景下科学的课程体系,真抓实干,提质增效。师生共进,家校共建,在教育中温暖彼此,成就彼此。

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

追求卓越,永无止境。新时代,新起点,四十八中人将以更加开放、务实的步伐,努力把学校建设成学生热爱、教师自豪、人民满意的幸福校园,努力为城关教育的美好做出自己不竭的贡献。

48中,一所温暖诗意的学校!

48中,一所不断进取的学校!

48中,一所充满希望的学校!

只要坚定地走,认真地做,希望和骄傲就在你我的脚下、手中、心里。48中教育人,以梦为马,不负时代,开拓进取,勇毅前行!


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