兰州市第四十八中学
召开2024年秋季开学工作会议
金秋送爽启新程，踔厉奋发绘新篇。为全面做好开学前各项工作，确保新学期学校各项工作顺利开展，8月24日上午，我校召开2024-2025学年第一学期全体教师大会。会议由赵玉洪主任主持，全体教职工参会。
会议伊始，赵玉洪主任郑重地介绍新进教师。新老师的加入，为学校注入了新生力量，他们必将秉承学校“君子”文化，赓续我校荣光，一起为学校的发展努力拼搏！
李彦彬副校长对本学期的教学工作计划进行了说明和解读。第一，加强管理，提升教职工思想道德修养。深入贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕“引领学校发展，服务教育教学”的工作目标，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为学校全面、可持续发展提供有力思想、政治和组织保证。第二，强化专业队伍建设，全面提高教师专业水平。自觉转变教研科研方式，以促进教师专业化发展为根本，发挥教科研先导服务功能。以课题为引领，有效推进课程建设。第三，抓好教学服务与督导，切实提高教学质量。引领教师树立培育学生核心素养的教育观，挖掘学生学业质量内涵，明确学生学业质量要求与标准，精准优化落实“五项管理”“双减”政策。第四，狠抓德育实效，促进学生全面发展。德育工作以“2024向光生长”为主题，深入开展行为规范教育、文明礼仪教育、心理健康教育等，进一步明晰德育为先的理念，丰富德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，促进我校德育工作再上新台阶。第五，加强法制、安全教育，创建“和谐”校园。牢固树立预防为主的思想，进一步深化认识、强化责任，加强管理，努力构建平安和谐的校园环境，确保师生平安健康。第六，坚持服务意识，后勤保障实现新效能。坚持后勤工作为教育教学服务、为教科研服务、为师生服务为宗旨。为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
隋子厚副校长对新学期教学工作的调整进行了安排，并提出以下要求：第一，感谢老师们的担当作为和对学校工作的支持。第二，授课班级前后授课教师做好沟通、衔接和合作。第三，课时不满教师随时准备好承担学校的各项工作。
教学督导部周明主任从课表的安排、课程的设置、教案的书写、外出课程的调整及变动教师交接工作等方面做了全面而细致的阐述，并指出上学期成果的取得离不开各位同仁的智慧与努力，希望各位老师能够一如既往的支持和配合好教学督导部的工作，保证各项工作顺利、有序、高效开展。
教师发展部巨正栋主任对新教材培训等教师培训工作作了全面安排。
党支部副书记张建阳对城关区教育局下发的《城关区基础教育规范管理负面清单》进行了详尽的解读说明。
百年大计，教育为根本，教育发展，教师是关键，教师素质，师德最重要。加强教师职业道德建设，是加强教师队伍建设的重要内容。会上隆重举行了新学期师德师风承诺书签署仪式，全体教师庄重的在《师德师风承诺书》上签下了自己的名字。
学生成长部邓奇德主任从七年级学生入学教育、国防教育、值周工作等方面对教师提出了要求。第一，学生管理方面要严格落实“三全育人”，即全员育人、全方位育人、全程育人。第二，入学教育方面要上好第一节课，七年级任课教师做好自我介绍，国防教育七年级班主任全程跟随参与。
党支部书记、校长杨雪枫对新学期工作提出了具体要求。杨雪枫校长首先对老师们上一学年的工作给予了充分地肯定与感谢，指出本学年我们的工作主题是：聚焦学生自主学习力、自主成长力的提升，全面优化课堂教学，赏识赋能，优化超越，聚力向新，同心提质，践行君子文化，实现减负提质的新转型与大提升。并对新学期学校的工作提出了几点期望。
第一，聚焦学生学习力的提升，全面优化课堂教学。课堂教学质量是我们质量提升的枢纽站、关键环。在做到教学目标明确、环节科学、方法得当、参与积极、知行合一、优质高效的基础上，要特别突出和抓住课堂民主文化的创设、学习兴趣的激发、学习专注力的训练、学习自信心的树立、学习朋友圈与共生场的构建，让人性的光辉照耀课堂。要把学习、讲解、反馈、运用、评价融通集成。
第二，聚焦学生自主发展能力，全面优化常态管理。学生自主发展，就是要为了学生、发动学生、依靠学生，让学生主动作为历练。目前要特别注意学习共同体的构建，和谐发展友爱团队的组织。在全面落实“五自”教育的基础上要特别突出班级民主平等、尊重文化的营造、学生学习共同体朋友圈的优化，要建设好班级学习指导团、状态观察团、矛盾协调团、友爱互助团、问题研解团，让每个学生得到关爱、关心、关注、关切，从而充满幸福感、归属感、荣耀感。在各种组织和活动中要特别突出学生的主体作用，让学生成为主角，走向舞台中央，让学生在处理问题、协调家校常态管理中。发挥好主人翁作用。做到各种常态管理科学高效、简洁明了、群策群力。
第三、聚焦学生健康幸福成长，全面优化教育生态。高质量教育体系的构建，基本标准是学生高质量的发展成长，其质量标准的关键因素是学生健康幸福成长。针对目前部分学生厌学、抑郁等心理问题突出的情况，需要我们全面优化教育生态，让学生在常规管理教育中会学习，爱学习，会生活，爱生活。即使某些方面暂时落后，也能感受到温暖和美好。一是要优化教育教学态度，和善而坚定，尊重而有节。二是优化氛围创设。达到各美其美、美美与共，处处闪耀着善良美好的人性光辉。三是优化积极干预，避免不当干预导致的负面助推，事倍功半。
第四、聚焦学生学校软实力的增强，全面优化学术教研。一是加强学习。要主动学习脑科学、学习心理学、学生管理学、教学管理学等理论的新成果，用科学的理论指导实践。二是加强实践，所有的有效的学习要在实践中检验运用。三是加强研讨。交流研讨是共进提升、发挥教研效能的关键和重要途径。我们只有在交流中不断的互相汲取智慧，和谐共进，才能够形成强大的教育合力，总体上提升我们学校发展的教师教育教学素养，增强学校教育教学水平这个黄金软实力。
新学期，新气象、新契机、新格局，全体教师要团结一心，携手共进，以饱满的工作热情和积极的工作态度，投入到新学期的各项工作中。在新的学期里，全体48中人将不忘初心，砥砺前行，用拼搏和汗水去书写更加美好的教育故事！
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