传统时代之下的搜索方法：百度一下
百度是中国最大的搜索引擎之一，教师可以通过百度进行关键词搜索，获取教学相关的资料、论文、案例等。
微信一下：微信搜索功能允许用户搜索微信公众号文章、朋友圈内容等，教师可以利用这一功能找到教育领域的专家分享和教学资源。（类似于在微信搜索中”百度一下”）
小红书一下：小红书是一个生活方式分享平台，教师可以在这里找到教学灵感、教学方法和教育心得。 哔哩哔哩一下：哔哩哔哩是一个视频分享网站，拥有大量的教学视频和教育内容，教师可以观看教学视频，获取新的教学思路。如之前我已经有的b站up推荐“ 草蛇灰线 | 在b站发掘更多学习的可能
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1. 建立收集和整理的习惯：
传统时代之下：文件夹分类整理 在传统时代，教师通常会使用文件夹来分类整理纸质资料和电子文档。 进阶时代之下：微信收藏，打标签采用相关的剪藏 AI时代之下：合理剪藏、AI总结、视频分析 AI总结功能可以帮助教师快速把握文档的主要内容和要点，节省阅读时间。 对于视频内容，AI视频分析工具可以自动识别视频中的关键帧和知识点，帮助教师快速定位到需要复习的部分。
2.订阅剪藏、总结和分析的工具：
飞书剪藏插件 Cubox 是一个稍后阅读和内容收集的工具，它允许用户保存网页、文章和笔记，以便稍后阅读和整理。 Flomo 一个轻便的工具，用于记录灵感、小线索和碎片化信息。它适合随时掏出手机记录下瞬间的想法，便于后续的整理和思考。 通义 由通义千问更名而来，是阿里大厂的大模型，其中的几个功能对于教师听课、听讲座和日常会议记录非常友好，在此前的推送中我也总结了通义的用法。
