备课存档 | 宋元时期的都市和文化

文摘   历史   2023-05-17 20:06   重庆  

摸鱼博主准备更新下了呜呜呜,稳定下我的12000粉丝hhh
就是一节迷幻炫技课吧,因为被迫接到任务要讲一节公开课给同行老师们听听。正常来说菜鸡小曾还是在扎扎实实讲历史的,没有这么多操作。但是通过讲述也能让学生看到历史不一样的叙述方式,也挺好的。(感谢我八个班的学生们,让我一次次打磨,回忆第一次上的时候真的尬住了呜呜)

坦白来说这节课设计仍然有一些不太连贯的地方,最后总体呈现整个时代还是到位啦。万分感谢吴老师一直催促我把这节课备出来了,甚至她还一直帮想主线和写稿子。有很多人每天给我画着不一样的饼,但是小曾只是想踏踏实实教好书,偷偷摸个鱼。

为啥会备出这样一节课。是因为我在找其他老师课件包括论文的时候,总觉得这节课没有找到一个相关联的点,大多数的课件或者论文没有历史的主线存在。这节课糅杂了很多东西真的挺难讲的。范红军教授对于本课立意提炼特别好,强烈安利大家康康。

轻喷,发在这里只是存档,正经小曾也不怎么会设计这种课,而且也不用设计这种啦。本课主线:时猫—时髦—时貌。
思考:本课主线或可用“猫”串联,探究两宋时代的“时猫—时髦—时貌”,两宋的养猫之热,是整个风雅时代的写照,是世俗生活的映射,更是时代隐忧的缩影。从两宋吸猫圣地到元朝时期吸猫荒漠的转变,变的是人们对于不同宠物的喜爱,但是不变的都市和文化的时代传递。

课好不好我不知道,学案很可爱耶!

资料参考:
[1]范红军,袁俊霞.教学立意的提炼[J].历史教学(上半月刊),2020(01):25-27.
[2]范红军.问渠那得清如许?为有源头活水来——我与《历史教学》的20年[J].历史教学(上半月刊),2021(01):33-39.
[3]熊桂芳.从宋人诗词角度看猫意象内涵及其历史变迁[J].名作欣赏,2022(14):141-143.
[4]任野. 宋代的物价变动与市民生活[D].渤海大学,2012.
[5]纪昌兰. 试论宋代社会的宠物现象[C]//中国宋史研究会.宋史研究论丛 第16辑.河北大学出版社,2015:184-204.
[6]王萧依.与时异趣:唐宋宠物文学中的士人审美与情理对话[J].云南社会科学,2020(04):159-166.
[7]何南妮.宋代猫画艺术中传递的文化意韵[J].大众文艺,2020(09):137-138.
[8]董秋雨.大足石刻《猫鼠图》的表现特色与特殊意义[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2017(06):136-138.DOI:10.13971/j.cnki.cn23-1435/c.2017.06.043.



这是以前推送的沙雕安利推文,看了的都说有用【szd】,点击即可查看:


....The End...
少年心事几人知
这是我独自诉说的地方

雯老师的历史番外
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
 最新文章