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他山之石,可以攻玉
多学·多看·多转化·本期拆一篇议论文
希望你能收获结构与逻辑
以下正文
01
议论文·作文题目
我们喜欢接受自己愿意接受的信息,也喜欢寻找肯定自己观点的证据。
这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
02
议论文·写作范例
固执与偏见之囚
03
议论文·范例结构解析
一、引入主题(开头段)
文章文起点题,提出“信息的选择性接受”及由此产生的“固执与偏见”的现象。用比喻,将我们在信息中只选择符合自身立场的片段比作“在真相的森林中仅凭几片叶子便自认已观全貌”,从而引出中心论点:这种行为会限制思维、封闭心灵。
逻辑功能:此段落的作用是引出话题,提出问题,为后文论证做好铺垫。
二、分析现象(第二、第三段)
第二段:进一步阐述信息选择性接受的动因,强调这是源自人们对“心理舒适”的偏爱。通过举例说明人们如何因为自我认同而拒绝反对声音,即使对方的观点是理据充足的。这段还引入了“信息泡沫”的概念,暗示信息时代的复杂性如何加剧了这一问题。
第三段:进一步分析偏见的形成,并指出它并非单一的误判,而是一种认知僵化的结果。通过描绘人们自我佐证观点的过程,展现了偏见的内在机制。这段重点分析了人类固执于自我观点,拒绝接受其他复杂性和多样性的倾向。
逻辑功能:这两段对问题进行了深入的剖析,揭示了问题的本质和成因,逻辑上由“现象”走向“原因”,逐步深入。
三、揭示危害(第四段)
在这一段具体阐述了选择性信息接受的后果,即批判性思维的削弱和理性的丧失。同时,指出社交平台和算法推荐机制进一步巩固了这种局面,信息茧房的比喻形象地展示了人们在同温层中不断自我封闭的现象。
逻辑功能:这一段分析了现象对个体和社会的负面影响,揭示问题的后果和严重性,从而加深对问题危害的认知。
四、提出解决路径(第五段)
在分析了问题的形成和危害后,文章转向解决之道,提出打破认知桎梏的关键在于“求真”和“自省”。引用海德格尔的话,主张思想应具备开放性,吸纳复杂与多元的声音,强调认知自由来自多元的包容与辨析。
逻辑功能:此段承接前面的危害分析,提出解决问题的路径,指出要克服固执与偏见,需要具备开放的心态和自我反思的能力。
五、总结升华(结尾段)
最后一段以总结为主,重申信息选择性接受是双刃剑,既满足了人们对舒适的需求,却遮蔽了追求真理的欲望。通过浓雾与迷雾的比喻,形象地强调了偏见的遮蔽性。最后,提出只有通过接纳挑战、保持开放心态,才能挣脱桎梏,抵达认知的自由彼岸。
逻辑功能:此段对全文进行总结,回扣主题,并在论述的基础上升华了对“认知自由”的追求,激发读者反思。
小结
提出问题与中心论点:信息选择性接受导致固执与偏见的形成。此种行为会限制思维、封闭心灵;
分析原因:这是源于人们对心理舒适的偏爱、信息泡沫、认知僵化等因素;
揭示危害:这种选择性信息接受削弱了批判性思维,导致思维封闭;
提出解决方案:通过自省、求真、接纳多元信息,打破认知的桎梏;
总结与升华:呼吁开放心态,抵达认知的自由与广阔。
04
议论文·范例的论证逻辑链条
信息选择性接受现象 → 心理舒适偏好 → 信息泡沫与偏见形成 → 认知僵化的加剧 → 大数据和算法强化同温层 → 削弱批判性思维与理性 → 破除桎梏需要求真与自省 → 接纳多元,开放心态 → 追求认知自由,挣脱偏见束缚.
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