校园教研活动
“研”无止境
“践”行致远
牟新实验学校初中部
校园教研活动
“教而不研则浅，研而不教则空。”伴随着宜人的秋风，为进一步推进教学教研工作，营造浓厚的教研氛围，全面提升学校教育教学质量，提升育人质量，充分发挥团队教研的优势，中牟县牟新实验学校初中部教研活动如期拉开序幕。
提高学校教学质量
01
语文
通过研读新课标各项内容，语文组教师明确了未来教育需要关注的重点问题、未来教育的新样态以及初中语文教学的重点及意义等问题。随后，参与教研的老师们根据所学内容进行了热烈的讨论，并写下了自己的感受。教师通过学习新课标相关内容，对发展学生语文学科核心素养起着不可小觑的作用，也利于我校进一步全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
02
数学
要减轻学生课业负担，提高课堂教学效率是关键，要向40分钟要质量，教师的课堂必须精心设计、课堂上要把握好几点是关键：
1.课堂教学的原则要体现教学为主导、学生为主体在课堂上应师生互动.并且动而不乱.
2.课堂教学手段要灵活多样和综合利用。
3.课堂上加强学生的学法指导。
4.课堂教学要面向全体学生。
5.要及时掌握课堂教学的反馈信息。
6.要恰当分配时间，优化课堂结构。
03
英语
我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法，发觉、探究、探讨等相识活动，使学习过程更多地成为学生发觉问题、提出问题、分析问题、解决问题、驾驭方法的过程新课程向传统的教学方法提出了挑战。老师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。因此，我们英语组努力提倡营造民主、同等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中，情感交融中健全学生人格，完善学生特性，促进师生共同发展。
04
理化生
我们理化生教研组的教师大都是具有多年教学经验的老教师，新授课部分没有知识上的困难，主要是对如何提高教学成绩存在困惑，各位老教师竭诚尽智，取长补短，达成共识:培养学生的自信心，注重调动学生的积极性，努力培养学生兴趣;重视基础知识，精心设计练习，通过练习才能了解学生的能力和掌握情况;重视测试，认真组织每次的单元测验、期中、期末的模拟考试，力求每次考试都对学生来说是一次考场适应，之后做好试卷分析，分析其中得失，总结经验教训。经过不懈的努力，学生的知识基础、学习习惯、能力水平有所增强。
05
政史地
如何提高学习困难学生的学习成绩是所有政史地教师长期探讨的一个焦点问题,依据教育教学要求以关心培养每一个学生的角度出发,我们不能让任何一个学生掉队。
解决办法:
1、在讲授新知识的前一天,针对性地布置复习预习的内容或提纲。
2.主动提问后进生回答问题,并通过表扬他们树立学习的信心。
3、课堂上适当安排学生讨论,同一小组内不同程度学生都有、利于学困生发表自己的见解,促进思维又有利于他们听取优生的看法、开拓思维。
路漫漫其修远兮。教育的道路需要教师们在不断探索与实践反思中走出来。我们牟新实验学校所有的老师都将秉承“借他山之石，琢己成长之玉”的精神，不断汲取养分，取长补短，扬帆起航！
- END -
点击下方名片，关注我们
