“个别同学打饭时有加塞现象，食堂阿姨打饭有的给得多，有的给得少，希望学校进一步规范食堂管理。”学生岳芃汐首先提出问题。学校相关负责人当即答复，落实校领导、教师、班长值班制度，定期轮换打饭窗口工作人员，成立家长膳食委员会，加强家校合作，共同促进学生健康成长。
针对家长提出的“加强银丰中学东北侧交通安全治理”的建议，区交警队负责人表示，此路段面临道路拓宽的问题，安装红绿灯存在一定困难，将结合家长意见，在道路醒目位置安装黄闪灯，提醒过往车辆行人注意安全。同时，加大执勤警力，疏导上下学高峰期道路交通。
韩爱华老师建议，在重视孩子心理健康的同时，推进心理健康教育进社区，提升家长的心理素养。教育局相关负责人也提出设立家长心理健康教育课程、开展心理健康教育志愿服务等建议。区卫健局负责人表示，将联合多部门建强心理健康服务专业队伍，优化心理健康服务平台，鼓励社区、学校、医疗机构等多方参与，形成心理健康教育合力。
模拟委员们结合前期调研为协商做了充足准备，学校、胥各庄镇、有关部门负责人对建议逐一进行回复。“感谢区政协为我们搭建平台，与校领导、局领导‘面对面’共同商讨问题。”“这次活动让我对协商文化有了直观感知”“政协委员使命光荣、责任重大。”模拟委员们沉浸在浓浓的协商民主氛围之中。
区政协委员、银丰中学校长刘振华表示，将进一步把协商文化融入教师管理、家校沟通、日常事务中，高质量开展“校长有约”“协商议事会”“协商议事小组”等多元协商议事活动，结合此次模拟协商，组织学生、教师围绕校园周边交通安全、校园环境卫生、对接京津名校提高教学水平等撰写社情民意信息，让协商文化在校园里生根、发芽、结果。
