你们怀念小时候吗？
反正，我很怀念，尤其是小时候的学校。
那会儿老师凶是真凶，但负责也是真负责，没啥花花肠子，一门心思就琢磨怎么提高成绩。
那会儿家长最常说的话就是：“老师，这孩子就交给你了，不听话不好好上学随便打！”
师生关系、家校关系相当和谐。
现在，可完全不一样。
我一个朋友，当了20年的小学语文老师，按她的话说：“现在的孩子可千万不能打，也不能凶，得哄着引导着，搞不好来个心理问题就完犊子了。”
可能是资讯发达了，也可能是环境复杂了，现在时不时就听说某某地方某某学校的孩子抑郁啦狂躁啦厌学啦，反正给人的印象就是很“脆皮”。
这个学期，丁丁班上转来了6个新生，小姑娘早早就开始琢磨应该怎么跟新同学相处，想的一脸苦大仇深。
我就很不理解，交朋友不是很简单的事儿吗？上去主动打个招呼，笑一笑说两句话，不就认识了？
丁丁摇头：“那不行，如果我主动打招呼，以后会不会在交往中处于劣势？感觉跟我求着别人给我当朋友似的，多被动啊！”
这么小的脑袋瓜里，怎么能有这么多想法？！
简简单单打个招呼而已，以后能不能成为朋友，还得在相处的过程中互相观察和磨合，看看彼此是否合拍。
如果真的建立友谊了，谁又会计较当初到底是谁先开口打招呼的呢？
不过，关于如何处理同学之间人际关系的问题，丁丁一直比较纠结。
记得刚上学那会儿，她就跟我讲过班级里的各种八卦
当时我心里第一反应是：现在孩子的戏份都这么多吗？堪比宫斗！智商情商稍微差一点，都活不过3集。
前一阵，我给丁丁买了一套《小学生心理漫画》，原本是抱着消磨时间的想法去看的，没想到整套读下来，豁然开朗！
这一本的主题，是丁丁最发愁的“社交技巧”
如何加入新团体？
书里给出了非常明确的实用建议
这套书整体给我的感觉，可以用两个字来形容——积极。
孩子在学习和生活里遇到的各种麻烦各种困难，作者都会引导他们用很积极的态度去学习如何直接面对和处理，而不是一味地灌鸡汤。
《情绪自控力》这本，就很适合天蝎座暴脾气的丁丁
刚开始小朋友还不愿意看，觉得我是指桑骂槐暗戳戳讽刺她…………
被我摁着看完目录之后，丁丁发现书里说的问题确实很实际，方法也确实管用，才愿意认认真真坐下来读。
比如“发现朋友可能说自己坏话”、“学会原谅”、“生气后该怎么办”、“认为老师不讲道理而生气”、“约定被反悔”等等，这些都是日常生活里司空见惯的情况。
不止是她，其他小朋友也一样会被这些问题困扰。
有问题不可怕，学会怎么处理它们就OK了
《小学生心理学漫画》这套书的主题很多，我只买了一些自己感兴趣的，大家可以去购物平台上看一看，按需下单。
这套书适合的年龄段还是蛮广泛的。大班以上的小朋友可以跟父母一起亲子共读，大一些的娃自己独立阅读也完全没问题。
书里列举了很多孩子常见的心理困惑和问题，详细分析了原因，并提出很具体使用的解决方法。
这也是《小学生心理学漫画》最吸引我的地方。
丁丁习惯在睡觉前翻两页，原本我以为她只是随便看看，没怎么走脑子。没想到，人家还真往心里去了
上个月开学第一天，我俩睡过头迟到，小丫头觉得自己好丢脸，气的跟我吵吵一路。
等晚上我去接放学，她小嘴叭叭地一直道歉，说不应该因为自己有起床气就把火发到妈妈身上，求原谅求抱抱，并且表示今后会努力学着控制情绪。
我憋了一天的火，瞬间烟消云散
能意识到自己的错误，已经是很大的进步了，这书没白看！
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