昆明市呈贡区民大附小第七届语文节圆满结束
《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出：核心素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。语文作为一门基础学科，在培养学生综合素质方面发挥着不可替代的作用。其中，习作（即写作练习）是语文教学的重要组成部分，习作是学生运用文字符号表达内心感知和社会交往的重要方式,通过思维和语言的转化得以实现。
民大附小于2024年12月2-6日开展了以“我手写我心，彩笔绘生活”为主题的语文节系列活动。
播种阅读的种子
阅读是一粒种子
播种，就会有收获
阅读是一把钥匙
你一旦拥有它
就会开启知识宝藏的大门
阅读更是一种习惯
只要你坚持，就会在书海尽情遨游
昆明市呈贡区民大附小“我手写我心 彩笔绘生活”语文节主题活动中，以“一分钟默读”“师生共诵”等形式，拉开了语文节读书活动的帷幕。该活动激发了学生的阅读兴趣，也提升了阅读素养，培养了他们良好的阅读习惯。
挥洒笔墨的豪情
一字一世界
一笔一乾坤
横平竖直显方圆
笔走龙蛇展意韵
挥毫泼墨不落尘
行云流水尽神韵
汉字是文化的载体，汉字是历史的见证，汉字是中国心。汉字和书法是中华文明的重要标志，也是传承中华文明的重要载体。为进一步弘扬和传承中华民族传统文化，激发学生对祖国语言文字的热爱之情，提高学生规范书写汉字的能力，12月2日，民大附小举行了“我手写我心，彩笔绘生活”校园硬笔书法大赛。
书写多彩的生活
一笔一画，是心灵的独白
一字一句，是情感的流淌
习作是情感的抒发，习作是思想的碰撞，习作是生活心。在写作中，我们对自然，对生命有了更深层次的感悟和认识。每一个热爱写作的人都是幸福的，因为他的作品镌刻了时光，涤荡了心灵。在孩子们的成长历程中让我们一起细心呵护好他们的梦想与兴趣，静下心来倾听他们稚嫩的童音。
畅游语文世界
游戏是孩子最喜欢也最乐于接受的一种方式，游园活动中老师们围绕“我手写我心，彩笔绘生活”这一主题精心设计了各项活动。
通过这样综合性、实践性的课程，实现语文课程工具性与人文性统一的基本特点，弘扬优秀文化，提升文化自信。同时“转变学生学习方式，促进学生言语实践，变革教师育人方式，提升语文核心素养”，让学生在真实语境的言语实践中，发展思维能力，提升思维品质，形成自觉的审美意识，培养高雅的审美情趣，积淀丰厚的文化底蕴，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，增强习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，全面提升核心素养。
图文撰稿 | 杨苓玉
初审初校 | 姬婷婷
复审复校 | 常诚
终审终校 | 田杰
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