乐享数学
无限可能
——苏苑实验小学四年级数学阅读活动
为了培养学生的合作创新意识，四年级近期开展了数学阅读活动。老师们根据《可能性》一课的知识要点，指导学生深入探究生活中事件的可能性大小。学生在玩中学，从学中悟，真正成为了学习活动的主人。瞧！他们的活动热情多高涨呀！
活动一：摸小球
实践出真知，小小彩球，奥秘无穷！
同学们踊跃探究，大胆猜想、摸球、验证。通过合作探究，同学们发现口袋中同种颜色球的数量越多，被摸到的可能性就越大。
活动二：翻牌
小小的卡牌中也藏着数学的奥秘！同学们在翻牌过程中发现，随着摸牌次数的增加，四张牌被抽到的可能性是一样的。
活动三：抛硬币
哪一面朝上的可能性更大呢？同学们经过多次抛掷实验后发现，硬币正反面朝上的可能性是相等的！
活动四：掷骰子
小小的骰子单数朝上跟双数朝上的可能性是相同的！
活动五：制作
可能性转盘
小小圆盘大学问，学生们发挥想象力，动手操作，完成了一个又一个独具特色的幸运转盘，一起来看看吧！
数学不只是“加减乘除”，更是创造力与实践能力的孵化器！苑小的孩子们将继续在有趣的数学活动中发光，在创新的实践课堂中成长！
撰稿：王礼民
图片：四年级数学组
制作：徐圆
一审一校：沈哲
二审二校：唐晓芳
