讲好题,我能行!
为激发学生自主学习的兴趣和热情,培养学生数学知识的综合运用能力,苏苑实验小学近期开展了“好题我来讲”活动。
各年级同学踊跃参与,各展风采。他们从所学教材中选取自己感兴趣的趣味题、具有挑战性的思考题、重要的易错题,一个个当起了小老师:有的模拟课堂,挂上小黑板边写边讲;有的课后辅导,在纸上笔算演练;有的组织竞赛,运用在信息技术课上学到的新本领制作PPT来演示……
作品集锦
二年级的小朋友虽然是第一次参加这样的活动,但是选题、讲题一点儿也不含糊,稚嫩的童音中有着满满的自信!
三年级的同学们有了上一届活动积累的经验,这回上场,表达更流畅了,创意更丰富了!
四、五、六年级的大哥哥大姐姐,是“好题我来讲”赛道上的领头羊,攻克难题,信手拈来!
题目有点长,怎么办?理清楚条件和问题,就不难!
数量关系好复杂,怎么办?画幅线段图,就一目了然!
图形计算易混淆,怎么办?找到关键数据,就明明白白!
获奖名单
学校组织名师及骨干教师,对各班选送的优秀作品进行了评奖,并给获奖同学颁发了证书。
个人感言
同学们在参加本次“好题我来讲”的过程中,各方面的能力都得到了锻炼。表达观点时语言更有条理了,解决问题时思路更清晰了,遇到小困难,勇气加倍了!我们来听听他们的收获吧!
感谢学校给我们提供这样的展示平台,也感谢张老师的悉心指导。“学数学”和“讲数学”是如此有趣。我会不骄不躁,再接再厉。
——二(3)班 成相妍
本次活动让我收获满满,讲清楚一道题需要条理清晰、表述准确,能够获奖让我倍感自豪,这将激励我不断努力前行!
——三(2)班 何艺璇
“好题我来讲” 活动让我深感受益。它如一把神奇钥匙,开启我求知的热忱,磨砺我思维的锋刃,更让我领略分享交流的欢畅。在此,衷心感恩悉心指引我的老师,亦感激学校赐予我这珍贵契机,令我于数学天地尽情驰骋,收获成长与自信。
我希望我能像我的老师一样把题目讲得又好又清楚,让大家听了我讲的视频后能有收获。
——五(3)班 张希桐
感谢老师对我的鼓励,讲好题是促进学习的一种好方式,既能加深我们对知识点的理解,又能锻炼我们的表达能力,我会继续努力。
——六(3)班 史安然
本次活动给了苑小学子独特的学科成果展示的舞台,展现了他们会学习、爱思考、能表达的优秀风采,促进了学生的全面发展。
撰稿:徐燕
制作:罗丽丽
一审一校:沈哲
二审二校:唐晓芳