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教育是一场心与心的沟通，要“用心”更要“用新”，从思中来，再回到行中去。班主任是班集体的建设者，孩子成长的引导者，学校教育教学工作的辅助者，更是家校沟通桥梁的搭建者，其角色的重要性不言而喻。
四位青年班主任代表认真反思并整理了日常带班中遇到的困惑与难题，虚心向前辈们求取经验。
优秀班主任代表就青年班主任提出的困惑，结合自己真实的带班经历答疑解惑，分享了自己的带班理念和做法。
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为进一步弘扬教育家精神，提升班主任队伍的管理水平和育人能力，德育处黄雅萍副主任就开学以来班级日常管理工作中有待优化的几个重要方面进行了再提醒。
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魏宏副校长带领全体班主任重温学校德育工作相关重点内容。她指出：班主任要坚守在第一线，以身作则，教育到位、工作到位、管理到位，携手共同构筑学生的成长防护网，为学生的学习生活创造一个和谐、安全的环境，为他们的健康成长保驾护航。
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活动最后，唐校长提纲挈领，从四个方面对班主任工作进行了再指导。她强调：班主任是孩子们在校的父母，大家一定要不断提高管理艺术，狠抓习惯培养，注重人文关怀，汇智聚力，做一个有温度的班主任，做一个有情怀的引路人，为学生健康成长贡献自己的智慧和力量。
撰 稿：屠欣怡
编 辑：郭晓冰
一审一校：魏 宏
二审二校：唐晓芳
