近年来，多林镇党委积极探索党员教育新途径，创新教育方式，丰富学习载体，着力打造“理论课堂”“多元课堂”“实践课堂”，为党员教育提“质”增“味”，不断提升党员队伍整体素质。
“理论课堂”靶向发力锁“原味”。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、《中国共产党纪律处分条例》融入党员教育管理的全过程，严格落实“第一议题”制度，依托理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等载体，今年以来共开展集中学习74场次、专题党课13场次、邀请党课讲师团、专家服务队开展宣讲活动4场次，引导党员干部坚定理想信念、增强党性修养。结合党纪学习教育，精准制定“必学课程”，采取课堂讲授、现场教学等形式，让党员干部进一步筑牢理想根基。
“多元课堂”丰富载体提“鲜味”。坚持问题导向、需求导向，针对不同党员群体，差异化设置教学内容，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，提升党员教育针对性、精准度。针对青年党员、流动党员，用好数字化载体，依托“学习强国”APP、微信党员群等平台，积极推送学习内容，将学习课堂搬上“云端”；针对行动不便老党员，组织镇村两级党员干部开展“送学上门”活动，把精神食粮送到老党员家中，让他们感受到组织的关怀和温暖，切实增强党员教育培训的凝聚力和感染力。截至目前，共推送学习内容110余条，开展“送学上门”活动27次。
“实践课堂”突出实效增“回味”。坚持把为民服务作为检验党员教育培训成效的“试金石”，结合“我为群众办实事”活动，通过划分党员责任区、组建党员先锋队等形式，组织党员干部围绕基层治理、乡村振兴等各项重点工作，开展理论宣讲、志愿服务、矛盾调处等实践性活动700余次，解决群众急愁难盼问题60余件，切实把学习成效转化为推进各项工作的强大动力。聚焦党员群众需求和产业发展需要，邀请“土专家”、“田秀才”、业务骨干组成“三农”服务队，深入田间地头、产业一线为农村党员群众“传经送宝”，累计开展技术宣讲3场次，培训党员群众200余人次，引导广大党员群众学技术、增才干、促发展。
（来源：大通县委组织部）
