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报
道
一支粉笔书写育人初心。黑板前，老师“吐辞为经、举足为法”，一言一行都带来潜移默化的影响。著名工程教育家刘仙洲十分重视板书，上课前乃至提前一晚就到教室画图，尽量用不同颜色的粉笔，力求层次分明、易看易懂，为学生打下坚实的工程基础；“两弹一星”元勋钱学森在阶梯教室授课时特别注意学生感受，专门确认最后一排的学生能否看清板书；“时代楷模”杨士莪开设“水声传播原理”课程，每次授课的板书都工工整整写满整块黑板……板书里展现的不仅是教师的教学功底，还有对教学艺术的追求、对教育事业的热爱，以及为人师者的人格魅力。
——摘自《人民日报》
在2024年度天津市西青区学校文艺展演活动中，我校集体项目大合唱《梦落故乡》《歌》获区级一等奖；群舞《莲鼓越歌行》、小合唱《四季的问候》、朗诵《诗赋长安-李白》、校园歌手组合《歌》获区级二等奖。
在2024年全国啦啦操社区运动会上，我校获得公开儿童组——花球校园（大课间）啦啦操自选动作比赛中获得天津市辖区第一名，并获得全国优胜奖。
精心部署展质量 深耕细作累硕果
为及时有效地反馈学生本阶段的学习情况，11月5日，为明学校天津校区组织了学科大练习活动。在胡军校长和胡蓉副校长的指导下，由小学部质量评价中心统一安排，以学期初制定的教学目标为出发点，对学生的阶段性学习进行反馈。以终为始，反推教学过程，教师们对自己的教学有了更深的认识，也明确了未来教学工作的方向和重点，为进一步提升教育教学质量奠定了坚实的基础。
阳光课间 活力校园
为落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课间生活，培养学生良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，为明实验小学在11月7日上午举办了阳光大课间过关活动。本次大课间过关活动是学校全面贯彻落实国家“双减”政策，深入推进“五项管理”重要举措，在提高了阳光大课间整体质量的同时，进一步培养了为明学子的集体荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。在统一的服装映衬下，整个学生方阵如同一幅流动的画卷，既整齐划一又充满动感，彰显出为明学生对体育锻炼的认真态度和良好的训练成果。
爸妈有约 家校共育
11月7日，我校“爸妈有约”栏目邀请到了四年3班学生家长王盟盟女士，就现阶段应培养孩子那些习惯以及家庭中常见学习问题的解决方法进行了交流分享。家长讲师从如何怎么营造家庭教育环境、小学阶段更关注培养孩子的哪些习惯、家庭中常出现的一些跟学习有关的问题解决方法进行了深入简出的讲解，并指出应该着重培养学生的安全感、存在感、掌控感、价值感和满足感；培养学生健康的生活习惯和良好的社交能力；了解孩子的特点，有的放矢、有针对性地解决家庭中出现的学习问题。
生命无彩排 消防记心间
小学阶段是孩子们形成安全意识的关键时期，同时也缺乏足够的自我保护能力，11月9日班会课的主题是《消防安全知识》。班主任老师细致地讲解了正确使用灭火器、如何识别安全出口和疏散路线、如何在火灾中保持冷静并寻找避难所等关键技能。这些技能不仅能够在关键时刻保护孩子们的生命安全，还能够让他们在面对其他突发事件时更加从容应对。本次主题班会课的开展，不仅提高了同学们的安全意识和自救能力，更有助于培养他们的团队协作精神和责任感。
敢将十指夸针巧 不把双眉斗画长
本周，围绕期中大练习的完成情况，天津为明曹庄校区的教师们分别结合一至三年组“学习兴趣迁移”，四至六年组分学科“学习能力提升”以及毕业班“学习方法实践”几个不同的主题展开研讨。本次质量分析会为语数英教师提供了对标反思日常教学的契机，全面梳理了各年级的优势与不足，明确了改进方向，为进一步精准施策提供了保障。
学必求其心得 业必贵其专精
数据分析篇
我校于11月11日召开了一场意义非凡的期中大练习数据分析会。此次分析会旨在通过对大练习数据波动的深入挖掘与剖析，为教学工作提供精准导向，助力学生学业成长。成绩分析不仅是对数字的审视，更是对教学质量的深度把脉，全体语数英任课教师以数据为依据，精准定位教学中的亮点与不足，进一步优化教学内容与方法。
语文学科命题培训会
11月12日两校联合教研再次聚焦小学语文组命题培训，旨在提升命题质量，推动语文教学改革。会议由曹庄校区方圆老师主持，本次期中大练习的命题教师——南站校区的李金阳老师、朱希玲老师，曹庄校区的王秋菊主任、孟祥芹老师，分别就本次命题进行了细致讲解。方老师总结本次命题与学生作答的情况，强调命题应注重考查学生语文核心素养，强调以真实生活或学习情境为载体，激发学生思维。
英语学科命题培训会
11月13日两校的英语组的命题会议由曹庄校区的郑楠老师主持，曹庄校区的胡美玥老师、袁雪老师、王朝霞老师以及南站校区的张晓红老师纷纷结合本次期中大练习的命题原则以及命题策略进行了深入浅出的交流与研讨。郑老师的总结中更对于英语学科命题中的前瞻性，跨学科融合性进行了进一步的讲解与说明，让与会者收获颇丰。
数学学科命题培训会
11月14日数学组召开了两校联合教研命题会议。会议由数学教研组长马聪敏老师主持，由南站校区宋丽老师、刘丽超老师、王乔籽老师以及曹庄的曹宇老师分别就期中大练习命题进行了有效的内容分享。总结中，马老师深入剖析了当前小学数学命题的发展趋势，强调命题应紧密贴合课程标准，着重考查学生的数学思维能力、问题解决能力以及数学核心素养的发展。
精雕细琢出精品 匠心独运显神功
为精准把握新课标实质，更新教育新理念，探索基于英语学科核心素养的课堂教学新模式，全面提高英语学科教育教学质量，进一步促进英语教师的专业成长。11月13日，天津为明学校南站校区与曹庄校区英语学科第一次联合教研活动如约而至。活动分为课堂教学展示、互动研讨交流两个部分。曹庄校区王鑫老师执教的《Healthy Breakfast》与郑楠老师执教的《Seasons》不断收获好评，让两校的教学研讨空前高涨。
最是橙黄橘绿时，学子勤勉向学，书声琅琅，如沐暖阳。在为明，知识在校园中传递，梦想在努力中发芽。
供稿｜学校办公室
核对｜安玉洁
审核｜安玉洁
核发｜胡 蓉
