思政课程是落实立德树人根本任务的关键课程，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养，增强学生做中国人的志气、骨气、底气。为进一步认真贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，在西青区教育局、中北镇教育服务中心的引领下，10月21日镇教服中心张老师，中北小学王老师、冯老师莅临我校践行思政课督导教学工作，我校思政教师精心研备，呈现了5堂思想性、理论性、亲和力兼具的思政课程。
【创设问题情境，指向核心素养】
一年级的道德与法治课上，侯瑞华老师执教的《课间十分钟》一课精彩十足。这堂课旨在让学生学会合理规划课间活动时间，懂得安全文明活动的重要性。侯老师借助生动的活动案例和趣味互动，引导学生认识到课间可以进行哪些有益的活动。学生们积极参与，对如何度过课间十分钟有了更清晰的认识，为养成良好的校园生活习惯奠定了基础。
【根植学生生活，引领价值导向】
胡炜老师执教二年级思政课《我是班级值日生》。课上，学生通过对比脏乱与整洁的教室，深刻体会到干净整洁环境的重要性。教师引导学生明确值日生的职责，通过案例分析和故事讨论，让学生懂得做值日是为集体服务，需分工合作、尽职尽责。此外，还通过树立榜样影响每位学生，激发他们的服务意识和集体责任感。学生们纷纷表示：将努力做好值日生，为班级争光，共同打造更加优秀的班集体。
【真实情境体验，打通体验屏障】
三年级的思政课上，曹宇老师执教《生命最宝贵》一课，旨在让学生懂得生命来之不易，懂得爱护身体、珍爱生命的重要性。曹老师通过让学生把书包挂在胸前的方式模拟怀孕时的妈妈的经历，引导学生体会妈妈十月怀胎的不容易和生命的来之不易。学生们积极参与课堂活动，认识到能拥有健全、健康的身体是多么幸福，从而更学会爱惜自己的身体。
【探究焦点症结，生成动态引领】
四年级王姚老师执教的《健康看电视》，通过大量的视频资料，生动的案例和深入浅出的讲解，将思政课的理念传递给学生。课堂上，学生们积极参与讨论，发表自己的观点，展现出了较高的学习热情和思考能力。教师采用了多样化的教学手段，使课堂更加生动有趣，激发了学生的学习兴趣。同时，教师格外注重引导学生自主学习和探究，培养了学生的创新思维和解决问题的能力。
【基于主体经验，关注思维提升】
五年级郑雅丽老师执教《中华民族一家亲》,旨在弘扬中华民族传统文化，增强民族团结意识。通过有趣的猜谜导入，不同的视频资料呈现，以及学生课前丰富的资料的搜集，让学生深刻感悟中华民族同心同德，互相尊重，守望相助。本节课不仅培养了学生的家国归属感、民族自豪感，还深化了学生的民族认同感。
为明实验小学的全体师生深知“育人的根本在于立德”，因此唯有继续深耕“思政教育”，不断探索、不断创新，以时代为笔、以思政为墨，增强思政课的针对性、吸引力、感染力，汇聚起为党育人、为国育才的强大力量，才能绘就出一幅幅育人的时代华章。相信在校领导的正确指引下，全体师生的共同努力下，为明实验小学的思政课堂定能绽放出更加璀璨的光芒，照亮更加美好的明天。
供稿 | 教学处
核对 | 王秋菊
审核 | 安玉洁
核发 | 胡 蓉
