很多家长觉得奥数难出成绩，是因为对奥数的认知有所偏差：
大量的学生的奥数学习模式：简单粗暴的“报名哪个比赛就刷对应的真题”......这样的备考方式下学习是不成体系的，对于很多知识的学习停留在表面，知其然不知其所以然，做过很多题目，但出现类似的题目还是不会做。这时家长又会让孩子刷更多的题目，期待“量变产生质变”，这样不科学的做法下想出成绩就必须依赖于孩子的天赋足够高，这就是奥数“吃力不讨好”印象的由来。
奥数不像游泳、骑自行车这种任意时期抽出一段时间来学习就能掌握的技能，相反，如下图，奥数包含7大模块的知识点，它是一套完整的独立课程体系，很多知识联系紧密，需要几年时间系统学习：
只有经历从基础到拓展，难度逐渐加深的学习过程，孩子们才能实现对于知识的灵活掌握，而P4的正是奥数体系承上启下的关键期，各大模块的核心知识均在P4开始学习：
计数模块——加乘原理，
计算模块——小数分数，
行程模块——相遇追及，
数论模块——位值原理，
几何模块——等积变形，
应用题模块——一元一次方程。
Kangaroo.Study在体系化学习的指引下，配以“讲懂原理”的科学教学方法，让孩子真正做到举一反三，事半功倍的效果，在奥数比赛中取得理想的成绩。
张涛老师，毕业于华中科技大学，方田教育常驻S级（最高级）教师，入职一年成为小学副主管，熟悉小学奥数体系和各大竞赛命题规律，多名学生获得迎春杯金牌（相当于RIPMWC的HD）。2021年担任新加坡小学低年级主管，负责Kangaroo.StudyP1-P3所有课程设计与教学安排。小低竞赛备考、GEP数学体系总负责人，所带诸多学生获SASMO、SMKC、SCMO、AMO、AMC金牌。深受学生和家长的认可。
