手作叶脉化石
探索自然之美
近期，我校科技月系列活动陆续展开。10月24日，学校特邀北京市少年宫王鹏老师为学生们带来一场别开生面的手作叶脉化石活动，旨在让学生进一步亲近自然、放松身心，在轻松愉悦的环境中播撒探索自然奥秘的种子。此次活动，通过学生亲手制作叶脉化石，激发他们对自然科学的兴趣，培养观察、思考和动手能力，展现出了科技与自然的完美结合，体现了独特的教育意义。
活动一开始，王鹏老师以生动有趣的方式向学生们介绍了化石的分类，通过深入浅出的讲解，学生们了解到化石是地球历史的见证者，它们记录了地球变迁的历程，揭示了生物演化的秘密；而制作叶脉化石作是带领孩子们模拟化石的形成过程，更是以独特的方式记录了不同植物叶脉的形态美，探索了生命的奥秘；这样的讲解，不仅让孩子们对化石有了初步的认识，更激发了他们探索大自然的好奇心。
在制作叶脉化石的过程中，学生们亲身体验了科学的魅力。他们仔细挑选树叶，观察叶脉的纹理，再将油泥压平，树叶与油泥按压形成叶脉的痕迹，并轻轻按压在石头上，形成一个碗状。整个操作过程，一步步锻炼着他们的观察能力，还让学生学会了如何从细微之处发现自然的美丽。耐心和细致伴随着同学们的整个操作过程，孩子们在操作中学会了等待与专注，也体会到了科学的严谨性。
学生们将石膏粉与水混合均匀，倒入油泥磨具中，当石膏凝固后，孩子拿出石膏，露出了下面清晰的叶脉图案。这一刻，他们不仅惊叹于大自然的神奇和美丽，更感受到了科学的力量。通过自己的双手，他们将一片普通的树叶变成了珍贵的“化石”，这种成就感和对科学的敬畏感，将伴随他们成长，激励他们不断探索未知。
此次手作叶脉化石活动是一次充满教育意义的自然科学探索之旅，它让孩子们在动手制作的过程中，深入了解了植物化石的形成过程和大自然的奥秘，同时也激发了他们探索未知事物的热情和创造力。更重要的是，这次活动在孩子们心中播下了热爱科学、敬畏自然的种子。
撰稿 | 周加冕老师
摄影 | 周加冕老师、周进怀老师
审核 | 赵宇老师
