少先队 | 家国情怀 共绘梦想

文摘   2024-10-10 19:38   北京  

家国情怀 共绘梦想
爱国诗歌朗诵
四8中队活动


【金秋十月•爱国情怀涌动

2024 NATIONAL DAY


在这个满载丰收与希望的季节里,

我们迎来了祖国75周年华诞。

在这个激动人心的时刻,

人大附中实验小学四8中队

的师生及家长们携手并进,

共同谱写了一段

动人的家国情怀篇章

“家国情怀,共绘梦想

家校合作献礼祖国75周年”活动,

留下了无数温馨与感动的瞬间。


01
全家总动员,
共读爱国诗篇


活动中,每一个家庭都成为了主角,他们用最真挚的情感,共同演绎了一首首激荡心灵的爱国诗篇。从《致国歌》的铿锵有力,到《我爱祖国》的柔情似水,每一句诗歌都饱含了对祖国母亲深沉的爱与祝福。孩子们清澈的童声,家长们坚定的语调,交织出一幅幅动人的画卷,让人不禁为之动容。

我爱祖国

丰睿及家人

姚思齐及家人

吕静怡
诗颂风华
郭彦辰
祖国啊,我亲爱的祖国

韩承瑾及家人


我爱我的祖国

董依骏及家人

中国少年

杨佳源


02

定格瞬间,珍藏记忆



在录制的过程中,镜头捕捉到了无数个珍贵的瞬间。家庭成员们或站或坐,手捧诗稿,神情专注,声音时而激昂,时而深情,将诗歌中的情感演绎得淋漓尽致。这些画面,不仅定格了家庭的温馨与和谐,更见证了我们对祖国深深的眷恋与祝福。


03
线上分享,传递家国情怀


活动结束后,我们精心制作的视频通过家庭微信群、社交媒体等平台广泛传播,收获了亲朋好友们的纷纷点赞与留言。他们被这份家国情怀深深打动,纷纷表示:“看到你们全家共同朗诵爱国诗歌,真的感到很温暖和自豪!愿我们的祖国更加繁荣昌盛!”


04中队辅导员感言依感言:心灵的洗礼,力量的汇聚


金秋十月,人大附中实验小学四8中队举办了“家国情怀,共绘梦想”活动。全家参与朗诵爱国诗篇,不仅加深了孩子们对祖国历史和文化的了解,更感受到了家的温暖和祖国的伟大。活动虽遇小挑战,却让我们更珍惜合作机会,明白了团结的力量。孩子们从羞涩到自信,从陌生到深情演绎,展现了成长与中队凝聚力。线上分享传递了家国情怀,获得了广泛认可。感谢每个家庭的积极参与和无私奉献,感谢学校领导和同事的支持。期待下一次家庭合作活动,共同创造更多美好回忆,书写家国情怀新篇章!


学生感言

“我觉得这次活动特别有意义!活动过程中,爸爸妈妈告诉了我许多祖国母亲的故事,让我更加了解了祖国的历史和文化。我希望以后还能有更多这样的机会,和大家一起表达对祖国的热爱。”

——鲁可欣


“这次活动让我感受到了家的温暖和祖国的伟大。虽然过程中我们反复录制了好多遍,但当我和哥哥一起朗诵诗歌时,我感到无比自豪。以后我要更加努力学习,为祖国做出贡献!”

——铁梓期


“这次活动中让我学会了团结和合作,我负责朗诵,爸爸妈妈负责拍摄和剪辑,不仅增进了我们全家人的感情,还增强了我的爱国情怀。”

——杨佳源


活动开始时,我觉得这是件非常困难的事情,需要我们全家人一起努力。录制过程中还出现了一些小问题,但是我们都各司其职,努力克服,到最后我反而觉得全家人一起合作是一件非常有意思的事,还让我对祖国和家人产生了浓浓的情感。

——郭彦辰




家长感言
“图片是哥哥用单反拍摄的,虽然人多难拍,相机也重,但10月1日我们在天安门前的自豪与喜悦是无法言喻的!感谢朱老师给了孩子们无限的希望!”
——姚思齐妈妈

“这次活动让我深切地感受到了家校共育的力量。看到孩子们自信满满地朗诵爱国诗歌,作为家长,我由衷地感到骄傲和欣慰。感谢学校和老师们的精心策划和组织,让孩子们在参与中学会了爱与责任。”
——李博儒妈妈

“通过这次活动,我看到了孩子们的成长和进步。他们不仅学会了朗诵诗歌,更重要的是,他们学会了感恩和担当。作为家长,我深感欣慰,也更加明白了家庭教育的重要性。希望以后还能有更多这样的机会,让孩子们在实践中学习和成长。”
——康葭宜妈妈

“家国情怀,这四个字在这次活动中被赋予了新的生命。我们全家一起朗诵诗歌时,那种对祖国深沉的爱与祝福仿佛化作了一股无形的力量,温暖而坚定。感谢这次活动,让我们更加珍惜现在的生活,也更加坚定了我们为祖国的明天贡献力量的决心。”
——丰  睿妈妈


让我们共同期待下一次的家校合作活动,再次携手创造更多美好的回忆,共同书写属于我们的家国情怀新篇章!



-END-
撰稿 | 四8中队宣传部
视频 | 四8中队家长及教师
摄影 | 四8中队家长及教师
排版 | 四8班中队家委会
审核 | 学生发展中心


人大附中实验小学
人大附中实验小学地处海淀区中关村高科技园区的核心地带,秉承 “举全体之力,办优质教育,让每一朵生命之花幸福绽放”的办学理念,营造“思想引领、服务为先、激励为主、自主发展”的管理文化,努力为师生的发展、成长创设条件、搭建平台。
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