用热情调色 为自信添彩——佛山大学第八批援藏支教团第八期周报(2024.11.11-2024.11.17)

文摘   2024-11-19 11:08   西藏  



用热情调色,为自信添彩

——佛山大学第八批援藏支教团第八期周报(2024.11.11-2024.11.17)


    校园活动的开展是校园文化的一种展现方式,不仅能够塑造校园文化,还可以对学生的思想起到一定的熏陶作用。在校内经常组织积极向上的活动,不仅有助于帮助学生建立自信心,促进师生之间的交流,还可以对学生产生潜移默化的正面影响,提升其综合能力。



墨脱县中学



      支教队员叶雨和陆嘉莹在大课间组织学生开展“感受环境”的团队合作游戏。学生起初不敢参与其中,但在支教队员的鼓励下,越来越多学生参与其中。这让支教队员意识到,只有走进学生当中陪伴他们、鼓励他们,学生才能放开自己,大胆地参与到游戏中去。

图为支教队员在大课间组织学生玩游戏


      支教队员叶雨和陆嘉莹带领学生参加清华大学支教团举办的草坪音乐节。该活动不仅丰富了学生的文化生活,还激发了他们的艺术兴趣,提升其审美素养,促进学生的全面发展。

图为支教队员叶雨和陆嘉莹带领学生参草坪音乐节


      支教队员叶雨和陆嘉莹还参与了县中学 “党心连农·金秋助收”主题党日活动。活动中她们发现了学生的能干与坚韧,无论是割水稻还是收水稻、打水稻,都游刃有余,这种脚踏实地、勤劳朴实的精神,让他们感到由衷的敬佩。虽然第一次接触割水稻、没有做过农活的她们在同学和老师面前略显窘迫,但还是坚持顶着炎炎烈日与学生一起完成了水稻收割。


图为支教队员叶雨和陆嘉莹在收割水稻




格当乡小学



      支教队员何杰和和邓杰锋一起协助、组织学生进行课间操以及阳光体育一小时跳锅庄舞活动,让学生走出课堂,放松心情,更好地进行接下来的学习。


图分别为支教队员组织学生跳操、跳锅庄舞


      为增强学生的安全防范意识和自我防护能力,学校开展了“学生进警局,体验别样‘警’彩”的参观活动。活动中,支教队员邓杰锋和何杰和协助老师带领四、五年级的学生前往派出所学习参观。在路途上,支教队员引导学生捡拾路边遗落的垃圾,培养学生形成爱护环境的习惯。到达警局后,学生参观了部分警用装备并了解其使用方法,还学习了如何预防不良行为的产生。


图分别为支教队员组织学生沿途捡垃圾、参观警局



      本周四,格当乡小学党支部组织“党员先锋行,爱心剪发为学生“主题党日活动,支教队员何杰和自愿参加为学生剪发,并成功为五名学生理发。

支教队员何杰和在为学生剪发


      支教队员何杰和在学校开展的冬季运动会中作为裁判代表进行宣誓,并表示坚决服从裁判长指挥,认真履行裁判员职责,遵守竞赛规则和裁判员纪律。同时他还担任了一分钟踢毽子主裁判、拔河裁判和足球裁判职位。

图为支教队员何杰和进行裁判宣誓


      支教队员邓杰锋协助德育处周老师共同策划本次运动会相关方案。在运动会期间,负责运动会摄影以及背夹球裁判工作。同时在足球比赛期间,担任直播解说员,全程进行比赛解说。

图为支教队员邓杰锋在解说足球比赛


      佛山大学第八批支教团成员借助丰富的组织活动、主持活动经验,积极配合支教学校开展一系列活动,并把一些先进的经验传给支教学校,在发挥自身价值的同时促进了学生的全面发展,增强学生的自信。


来源:佛山大学第八批援藏支教团

编辑 | 陆思颖

审核 | 许伟玲




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