秋日漫漫，追梦同行
2024年下沙中学“至美”课堂节暨美好教育共同体
教学展示活动·综合组
【活动概述】
秋日，有金黄稻田; 秋日，有落叶轻舞; 秋日，有诗意寻梦者。
2024年11月28日，杭州市下沙中学综合组成功开展了以“教学评价牵引，聚焦学科实践”为主题的课堂节教学展示活动。此次活动不仅展示了综合组年轻教师的教学风采，还促进了校际之间的交流与合作。来自教共体学校新湾中学和淳安汾口镇初级中学的音乐教师与我校教师齐聚一堂，共同探讨课堂教学改革的新思路和新方法。
【课堂展示】
首先由下沙中学的王丹妮老师执教《热巴舞曲》。王老师通过丰富的教学手段，如聆听、演唱、舞蹈等，使学生们深刻感受到了藏族热巴舞的独特魅力，了解藏族的音乐特点。王老师丰富的课堂经验，生动的语言深深吸引了学生。课堂上，学生们积极参与，热情高涨，整个教室充满了浓厚的艺术氛围。
接下来是新湾中学的刘元老师执教的《歌从西北来》。他选取了经典民歌《上去高山望平川》作为教学内容。刘老师通过深入浅出的讲解和富有感染力的演唱，带领学生们领略了这首歌曲的优美旋律和丰富情感。课堂上，刘老师鼓励同学们大胆创作，并展示了小组作品，进一步激发了大家的学习兴趣和参与热情。
体育组杜瑞玲老师为我们呈现了一堂务实求真的体育实践课——《立定跳远的练习方法与运用》。杜老师以任务单的形式开展教学，让学生通过小组的研学任务单，学会阅读与理解；通过小组研讨任务单，明确任务要求；在理解任务内容和要求的情况基础上进行练习，提升了学生的执行力和实践能力；而小组研讨研学的过程，又培养了学生互帮互助，团结向上的品质，充分体现了以生为本、以体育人的指导思想。
信息组傅逸宽老师带来了一堂别开生面的公开课，主题为《网页的数据组织》。傅老师结合学校至善文化，提出将班级至善少年风采融入班级主页进行展示的创意想法，鼓励学生开动脑筋，完善班级网页。在任务驱动下，学生认识到了一种用来编辑网页的新的程序语言——HTML。整堂课层层推进，在傅老师的带领下，学生分别为自己小组负责的网页添加了文本、图片、超链接等数据，同时归纳出了HTML语言的基本结构以及特点，认识到了种类极为丰富的HTML标签，同时明确了超链接的作用与意义。课堂不仅在技术层面具有学习的意义，在生活层面也有着特别的指导。傅老师提出，虽然今天只学习了网页这一种数据组织形式，但希望在未来的日子里，孩子们都能根据实际场景选择最为合适的数据组织形式。
【交流与建议】
课程结束后，我校综合组教师以及教共体联盟学校的老师进行了热烈的点评与讨论。大家一致认为，王丹妮老师和刘元老师的课堂设计新颖，教学方法灵活多样，充分调动了学生的积极性和创造力。此外，老师们还就如何更好地提升音乐教学质量、丰富教学内容等方面展开了深入交流，提出了许多宝贵的意见和建议。
下沙中学陈燕飞老师：王丹妮老师执教的《热巴舞曲》一课，通过听、唱、舞等多种手段和方法引导学生欣赏热巴舞曲的不同主题，充分展示了该教师丰富的教学技巧和深厚的专业功底。课堂上，学生们不仅能够感受到西藏风味，还通过视频观看、师生互动讨论等多种形式深入理解和体验了热巴舞曲中中西合璧的独特艺术魅力。为了进一步提升教学效果，建议王老师从生本出发落实教学目标且选择重点切入进行有效聆听且有深度的学习。
刘元老师教态自然，歌唱能力极强，笑对学生富有亲和力，无论是演唱还是表达，都能展现出专业的水准和极强的语言表达能力。本节课教学设计富逻辑准确，通过寻、唱、创等环节引导学生欣赏和理解音乐，师生有一定互动。为了进一步提升教学效果，建议刘老师在课堂上多等待多留白。内容设计上可以多联系其他作品建立结构化教学，才能体现更独特更有效的课堂。
新湾中学陶迪颖老师：王丹妮老师的欣赏课《热巴舞曲》中，我感受到教师与学生之间那种互动与共鸣。教师不仅传授知识，更通过提问、引导等方式激发学生的思考，而学生们也积极响应，展现出对知识的渴望和对老师的尊重。这种良好的师生关系，正是教学相长的生动体现。刘元老师的《上去高山望平川》，令我印象深刻的就是，刘老师扎实的基本功。教学设计的环节安排得十分合理。从导入新课到新知讲授，再到巩固练习和课堂小结，每一个环节都紧密相连，层层递进，极大地激发了学生的学习兴趣和主动性。
体育组长王妙婓老师指出，杜老师这节课整体流程合理，目标明确，练习手段和方法多样，层层递进，课堂上的器材利用率也很高；任务单的运用，给了学生很好的自主学习的平台，让学生学会阅读和理解，并在此基础上提高行动力和执行力；同时，也提出了一些不足：因为一以贯之的评价，分散了学生的一些注意力，多少影响到了学习的进程；另外评价的方式也可以更精简，记录方式也有待改善；学生分组也可以更灵活，现场应变有待提高。
在信息课评课环节，钱塘区信息科技教研员田畅永肯定了傅逸宽老师这节课的情境创设，真正做到了一以贯之，从学生的实际出发，同时，对傅老师课堂结尾的点睛之语大加赞扬，让整堂课的主体立意升华了，真正体现了科与技并重。当然，田老师也针对课堂中存在的问题和不足提出了自己的宝贵建议和改进措施，让我们受益良多。
【展望未来】
本次课堂节活动不仅为学生们提供了一个展示自我、提升能力的平台，也为教师们提供了一个相互学习、共同进步的机会。同行耕耘路，实践谱新篇，潜心育人，我们一直在路上，让我们期待，在钱塘这片充满活力与梦想的教育热土上，绽放出更多璀璨的智慧之花！
END
图文来源：综合组
编辑：教学处
审核：教学处
