妈妈学会这句营销话术,孩子根本无法拒绝你(1)

情感   2024-11-18 20:16   上海  

作者:王语华
其实我平时很多和孩子打交道的方法,是源自策略营销学得好,孩子不难搞。
今天跟大家讲一个小故事,我如何用营销思维让已经离开餐桌的孩子高高兴兴把剩下的粥吃了,而且还吃不过瘾,期待第二天再一起吃饭。
最近听闻一位老师说,孩子喝浓米粥对身体好。有没有用先不说,煮粥太简单了,我也想吃。
于是,周六一大早就煮上白粥了。
但那天我特别忙,早上要开网络会议。粥快煮好的时候,我不得不进书房忙工作,于是跟张同学说,过15分钟后,你把火关掉,粥就好了,然后叫儿子来吃。
等我开完会,两人已经吃完了。
我看到桌子上有一碟酱菜,就问张同学,“你就给孩子吃这个配粥呀?”
张同学说,“对,他吃了几口粥就不吃了,你看那碗里还有呢,他不吃了。”
我一看,孩子的碗里还真剩了几口。
此时,孩子早就离开了餐桌,钻在自己房间里。
平时张同学都会出去买早餐的,今天不知道怎么了,也没出去买。
孩子的嘴巴都是又馋又叼的,一碗白米粥吃不出什么滋味来,你只让他吃粥,肯定没意思,不想吃了。
但孩子一定说,自己吃饱了。毕竟这是最好的借口。但凡遇到他爱吃的东西,哪有饱的,吃够的呢?
所以说到底还是食物太寡淡,诱惑力不够。
正常情况,劝孩子把饭吃饭,会怎么说?
一般会说,喝粥对你有什么好处,你如果不吃,或者总是剩一口,会有什么坏处......
孩子大概率是听不进去的,一你说的内容孩子没感受,二这是家长自己的需求,不是孩子的。
从孩子的角度来说,如果我想把这个粥“销售”给他,让他多吃点,那么要把吃粥变得有趣新鲜才行。
追求有趣、新鲜是人的本能,也是人的内在动力。
于是,我先自己盛了一碗,然后又去冰箱里翻了翻,翻到了一盒熟花生米。
我先是用惊讶的口吻说,“天哪,今天竟然有这个好东西,这个东西配粥,尤其是配白米粥,那真是绝配,我从小吃到大就没有吃厌过,太好吃了,今天竟然有,你们都没有发现吗?哈哈,被我发现了!”
然后孩子就蹦出来了,凑过来问我,“什么呀?”
我说,“你看,花生。”
他一看不就是花生米吗?有什么新奇的?
我说,“你不知道,这个花生嚼起来是干的,香的,粥是稀的,润的,一个硬的,一个软的,你嚼一颗花生,再喝一口粥,花生米的香味就不会太浓烈,但它又真的很香,我从小就喜欢这么搭配,每次只要有这种花生米配粥,我能吃两碗。”
他立马说,“那我也尝一尝。”
我说,“每次只吃一粒最好,你吃多了反而不好吃。”
然后他就像我一样,一粒花生米一口粥把剩下的粥吃完了还不过瘾,还要再盛。
正常情况下,他要再盛也可以的,但那天我们早饭吃的晚,吃多了中午就吃不下了。
我就说,“咱们今天早上还是不要盛了,你中午还要吃饭呢,明天早上我们还可以这样吃,而且明天妈妈会教你一个更有趣的吃法。但你今天要真想吃,妈妈就再给你盛一小口。”
我给孩子盛了一小口,他吃完后,就特别期待第二天吃粥。
周日早上他盛了满满的一碗粥,等着我给他讲这个更有趣的吃法是什么。
我说,“你先吃,只有你吃过,我跟你说,你才知道这个有趣之处在那。如果你没有吃过,我跟你说你没感觉。”
他就又高高兴兴的把粥吃了。吃到中间的时候,我也给他分享了这种有趣的吃法,说到还是要做到的。
当然,这一切的前提是,我是真的觉得那样好吃,我从小也喜欢这样吃,只是在那一刻,我用了一种孩子更容易接受的方式去讲而已
孩子也和我分享他对我的方法的理解。于是,吃个早饭,又进行了物理分析。
至于粥怎么样,已经不是我们关注的重点,重点是我们有了一段开心的早餐时光。

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