真正恩爱的父母,从不会让孩子左右为难

文摘   2025-01-08 18:31   北京  

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有人说:

“我像是父母的拳击手套,他们挥出的每一拳,都重重打在我身上。”

这句话,让我沉思良久。

小时候,家里的亲戚长辈总夸奖我“懂事”“细心”,是个乖孩子。

这些品质,常让我的父母引以为傲,但只有我自己知道:

冷战时,我是他们的“传声筒”;

争吵时,我又成了他们的“裁判员”...

以至长大后出来工作的我,总是小心翼翼

大会上不敢发言;

做方案反复纠结;

和同事沟通生怕得罪了对方...

把孩子”夹“在中间,消磨的是孩子的个性敢闯敢拼的劲头。

真正恩爱的父母,从不会让孩子左右为难。

他们知道,与其逼迫孩子“站队”,不如试着主动处理好自己的情绪,为孩子营造一个温馨、有爱的成长环境。

被父母“夹”在中间
是孩子噩梦的开始
个体心理学创始人阿德勒说过:
“幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。”
那些从小就被父母“夹”在中间的孩子,难免都扮演过以下3种自己并不熟悉、也不喜欢的角色。
第一种角色:“传声筒”

大多数成为“夹心人”的孩子,都曾是父母的“传声筒”。

“去喊你爸过来吃饭”
“问问你妈把我钥匙放哪了?”
“你爸臭袜子又乱扔,告诉他下次再扔就别回来了!”
据美国密歇根大学心理学家南迪·内森的一项研究发现:
人的一生中,平均有十分之三的时间处于情绪不佳的状态,而这期间所产生的负能量,都会传染给身边的人。

也就是说,在”传话“的过程中,一切父母的负面情绪,孩子都要照单全收

久而久之,因为缺乏安全感,孩子不仅会变得敏感、脆弱,也更容易形成讨好型人格,处处看人脸色行事。

第二种角色:“仲裁者”

生活中,或许也听过这样的话:

“你快帮我说说你爸,我真是拗不动他...”
“我跟你妈离婚(闹矛盾),那都是因为你妈不好,对不对?”

结构派家庭治疗开山鼻祖萨尔瓦多·米纽庆就曾描述过这种“关系三角化”的两种类型。所谓“仲裁者”,指的便是其中一种:

跨代联合”。

一旦父母产生争执,其中一方或双方都尝试通过获得孩子的支持来反对另外一方,无形中,就会让原本与此无关的孩子,成为那个一锤定音的“仲裁者”
由此,从情感上来说,孩子只会觉得自己被生生撕裂了

第三种角色:“替罪羊”

还有一类孩子,在家庭中是夫妻双方用来推卸责任、发泄情绪的“替罪羊”

记得看过一则新闻:

一名男子因妻子离家出走,带3岁孩子出门寻妻;
却因寻找不顺,便干脆在路上酗酒、打骂孩子......

一个年纪尚小的孩子,却成了大人用来发泄情绪的”垃圾桶“。

那些在父母无端苛责下长大的孩子,同样也会因此产生一种近乎病态的代偿心理,直至最后完全将“自我”舍弃。

这对一个孩子的健康成长来说,无疑是毁灭性的。

父母的脸色

决定了孩子人生的底色

在孩子眼中,那些父母间爆发的激烈冲突、争执还有冷战,无异于一场惊悚又压抑的恐怖片放映。
心理学上,对这种父母把孩子“夹”在中间的现象,叫做“关系三角化(Family Triangulation)”,由著名的家庭治疗师莫瑞·鲍恩提出。
即是说,如果两个亲密关系出了问题,通常需要第三人的介入来缓和两人的矛盾
如此看来,“关系三角化”既能避免夫妻间正面冲突,还能通过孩子向对方传递一些有效信息,似乎没什么问题,反而对维系家庭的平衡还是有帮助的。
但其实,这正是家庭关系“错乱”的一种表现。
特别是许多父母吵完架以后,都会不自觉地拉拢”孩子一起来攻击、“诋毁”自己的另一半,导致“夹”在其中的孩子真正是苦不堪言。
当父母习惯于把阴晴不定的脸色挂在脸上时,那么最终受伤的,注定只有孩子。
纪录片《亲密的敌人》,就有这样一个片段:
离婚后,刘女士长达10个月都未能跟女儿见面;

在此期间,丈夫一直向女儿灌输各种对妈妈不好地评价。

结果,本该最思念母亲的女儿,再见到妈妈时,心中只剩下了愤恨。

著名的梅拉宾法则(The Rule of Mehrabian)也指出:

“一个人对他人的印象,约有7%取决于谈话的内容,辅助表达的方法如手势、语气等则占了38%,而非语言动作如表情、肢体语言所占的比例则高达55%。
的确,孩子本身的觉察能力是很强的。
哪怕来自父母的一个微表情、一个小动作,都能被孩子很敏锐地捕捉到。
真正能影响孩子一生的,既不是家境好坏,也不是成绩高低,而是父母的脸色。

教育孩子以前

先处理好自己的情绪

为什么说“真正恩爱的父母,从不会让孩子左右为难”?
听过这样一句话:
“孩子,从不是婚姻中争输赢的筹码。”
因为不管父母如何争吵,最后的“输家”,都只有孩子一个。
而在教育孩子以前,爸妈首先要学会的,是处理好自己的情绪

所以,在这里给大家提供一个可以用来疗愈亲密关系的沟通原则

商量

听到这,可能有人会说了:

嗐,商量谁不会啊?
别急,其实我们生活中出现的很多”商量“,都属于假性商量,比如当一对夫妻教育理念不一致时,通常会很容易演变为一场封闭的辩论会——

“别人家小孩都开始学钢琴了,我给咱孩子也报上。”

“孩子还小,我觉得没必要吧?”

“你懂什么?成天啥心也不操,不学等着后悔吧。”
你看,这便是一种假性商量。
其所带来的结果,就是让孩子误以为自己才是父母争执的源头,从而活成一个痛苦的“夹心人”
而真正的商量,是秉持着开放态度去询问与倾听。
都说教育是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树“
夫妻间真正和睦恩爱,才是一个孩子在成长过程中所能获得的最大助力。
点个“在看”,与大家共勉~
-END-
养育孩子的干货,这里都有;
经营家庭的苦甜,我们都懂。
洞见父母,和千万父母一起成长。
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