年度答卷丨“数”说2024,“育”见2025!

教育   2024-12-31 17:41   重庆  

YUCAI SECONDARY SCHOOL

全年召开党建工作专题会议7次

开展党支部党建工作调研检查4次

累计召开全面从严治党专题研判会22次

意识形态专题研判会22次

党委委员上专题党课17次

支部书记上专题党课20次

全校教职工集中理论学习12次

开展警示教育累计123次

各支部累计开展主题党日125次

开展党的二十届三中全会精神学习23场


YUCAI SECONDARY SCHOOL

2024年获评市级班主任工作室1个

打造市级名班主任创新实验工作室3个

校级名班主任共同体5个

全年德育赛事获奖64人次

其中全国4人次、市级48人次、区级12人次

获评市、区级优秀班主任4人次

举办“亲子共读会”2期

发布“家校共育·每日纸条”186条

开展“院士进校园”活动3场

全校各校区共开设学生社团164个

举办“育才四大节”等特色德育活动16场


教学板块

教师区级赛课15门学科22名教师获得一等奖

市级赛课共13门学科18名教师获得一等奖

2名教师在全国交流平台上执教展示课

21名教师的课例入选市级精品课

获奖数量位居全市第一

开设了102门选修课程

青蓝工程初中学段共有112对

高中学段共有15对师徒结对成功

科研板块

举办“行知学术月”2届,开展学术讲座10余次

132人次在各类教学技能比赛(精品课)中获奖

其中全国15人次,省市级64人次

104人次参加专著出版、教辅开发等

教师公开发表论文48篇

论文(案例)获奖75篇

6项科研成果获奖

7项课题成功立项,其中全国2项,省部级5项

40项课题或项目结项

完成了市、区级培训10项、校本培训20余项

完成1035名教师继续教育审核工作

成立各级名师工作室27个

其中区级名师、名校长工作室7个

校级名师工作室20个


强基板块

承办第41届全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI2024)

在五大学科竞赛共收获1金6银2铜

7人已获得北京大学、清华大学强基破格资格

1名同学入围清华大学丘成桐数学领军计划首批认定名单,获得清华大学本硕博八年贯通培养保送资格

科创板块

学生参加教育部科技白名单赛事荣获

国际一等奖2项、二等奖5项、三等奖3项

获全国金牌8项、银牌10项、铜牌9项

获市级一等奖82项

获奖数量和质量稳居全市第1

学生荣获第十四届重庆市青少年

科技创新市长奖和提名奖各1人全市第1

重庆市教委评选小科学家、小发明家各1人

获奖质量全市第1

英才计划入选学员6人

其中3名获评全国优秀学员,重庆最前列

学校获评“全国首批科学教育实验校”

承办2024年全国青少年航天科技创新大赛

重庆市选拔赛,参与师生逾1000人次

新华网等官方媒体报道超100万浏览量


YUCAI SECONDARY SCHOOL

高2024届国际课程班

30%学生被QS世界大学排名前10大学录取

60%学生被QS世界大学排名前20大学录取

100%学生被QS世界大学排名前30大学录取

高2025届国际课程班学生

现已收获美国斯坦福大学,宾夕法尼亚大学

英国帝国理工学院等世界名校80余份

学生全年参加40多项国际学科竞赛

斩获奖牌数近200枚

竞赛综合成绩稳居全国前列,西南第1

组织12次高规格对外交流活动


体育板块

培养世界国际象棋特级大师1人

1人达国家健将级运动员

36人达国家一级运动员称号

个人项目获全国冠军17人次

全国亚军10人次,全国季军5人次

团体项目获全国第一名3次,第二名2次

第三名1次,第四名1次

第六名1次,破2项全国纪录

个人及团体项目获重庆市冠军45余人次


艺术版块

参演和承办45次美育活动

其中国际、国家级活动11次

市级活动22次、区级活动12次

在艺术比赛中斩获30项重要奖项

2项国际金奖、28项市级一等奖

其中3项艺术表演类作品报送全国教育部参评

在多个赛项中刷新历史记录


盛会承办

学校全年承办国家级活动7场,市级活动14场

外部会议81场,外部来访接待47场

盛会不歇,大咖云集

陶行知纪念馆本年度共接待领导、专家

全国各地各类别团队195场次,近8000人次

接待青少年儿童33场次,近4000人次

开展青少年爱国主题教育活动10场

集团办学

育才中学科学城校区于今年9月盛大开学

新增重庆城口育才中学、重庆行远育才学校

和重庆行知育才学校3所一体化学校

与新疆哈密市八中、哈密市十五中签订帮扶协议

举行近200余次联合教研活动

外派12名中层管理干部,130余名教师

接受各成员校教师30余名教师跟岗学习





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编辑:党委办公室

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