在育才,回荡艺术的呐喊,不曾消减;
在育才,探索世界的脚步,从未停歇。
又是一年创造节,
让我们一起走进这座艺术与创新交汇的校园,
去追寻已知与未知,
发现细微与庞大,感悟沉静与肆意。
2024 创造节
迎冬拾暖,架构炉具。
张灯结彩,其乐融融。
是陶老校长口中的“生活即教育”,
是内化于心、外化于行的劳动教育,
2025年的冬日阳光在深处积蓄,
育才园中的烟火气也在新元肇始时袅袅升起。
文脉悠远,与古为新。
手脑相长,创新创造。
陶子用艺术与灵感,
重绘地图、创意写“福”、纸上生花。
于地图中,见思维之灵动、地理之严谨;
于笔墨中,赏文字之多元、语文之妙趣;
于剪纸中,观美学之对称、非遗之传承。
地理学科:清澈的爱,只为祖国
语文学科:创意写“福”
丨历史学科:遇“剪”美好,纸上生花
穷理以致其知,
反躬以践其实。
花样游戏、各类实践,
着力从活动的每一个切面,
引领陶子去发现知识的万千面。
崇尚实践、重视实践,
以知促行、以行求知,
让创造的微小瞬间,因知识而鲜活,
让陶子在育才真正践行
求真、乐群、行知、创造。
丨数学学科:思维的引领
丨生物学科:细胞模型
丨综合实践:变废为宝
丨英语学科:Fun English Challenges
丨政治学科:国安筑梦,生涯启航
跳蚤集市,包罗万象。
书籍玩具,满目琳琅。
从拥有到分享,从买卖到生活,
淘不尽的喜欢,逛不尽的欢喜。
是一次集交流、交易、
分享于一体的“买卖”之旅,
是一次学生创造性劳动的实践探索,
也是一次培养语言表达能力、组织能力、
应变能力、理财能力的成长平台。
当艺术的本源被一方白纸捕捉,
校园一角的轮廓,
便定格于色彩交界的线条间。
它们似悄然遗落的拼图碎片,
藏匿着独属于育才的宁静与美好。
每一个创新的背后,
都蕴含着呕心沥血,
每一个想法实践的初衷,
都是一颗创造的心。
愿陶子们在坚守和热爱中,
敏于观察,勤于思考,
善于综合,勇于创新;
不断前进,探索未知,
坚持创新,实现超越。
- End -
来源:九龙园校区
编辑:党委办公室
重庆市育才中学校
微信:cqyczxwx
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