导读：
1、大树人才模型 ，遵循成才的自然节律
2、打造个人能力，奠定成长基础
3、敢于目标承诺，才能不断达成目标
4、小胜靠智、大胜靠德，塑造人格魅力
5、激发潜能，终身成长
6、保持个性，做独立唯一的自己
人，要成为才，有两个因素：一是个人，二是环境。或是改变个人适应环境，或是努力改变环境，成就自己。
“君子藏器于身，待时而动。”每个人都拥有独特的天赋与潜能，正如树木各有其姿态与风采。朱岩梅老师在《人才基因》中提到的“大树模型”可以帮助我们如何发现自身优势，通过适应环境、改造环境，成就自己。
01
大树人才模型 ，遵循成才的自然节律
用大树比作人才再合适不过，十年树木，百年树人。每个人的成长都是独一无二的，但同时也遵循着一定的内在逻辑。正如自然界中的树木一样，虽然每棵树都有其独特的形态和生长轨迹，但它们的生长都离不开土壤、水分和阳光的滋养。大树人才模型”，将人的成长比作树木的生长，从树的各个组成部分――枝叶、花果、树干、树根，以及树形――引申出人才成长的五个基本要素：能力素质、目标承诺、人格特质、终身成长和独特唯一。这些要素相互交织，共同构成了一个全面而立体的人才发展框架。
相比于其他人才模型，大树模型更容易理解和传播，借树喻人，通俗易懂，寓意深刻。树，有根、有干、有叶、有果，它们各有功能，也相互联系，比冰山模型、人生方程式或四方模块更形象地解释了人的天性禀赋、素质能力、成长性、动力因素以及环境适应性。
1、大树人才模型保留了冰山模型的优势，分为上下两部分--易于观察的地上部分和不易观察的地下部分，继承了前辈优秀的思想成果，有延续性。
2、树是有生命的个体，有生老病死、会经历春夏秋冬等自然规律与人更有相通性，具备让该模型在前人智慧的基础上更进一步的条件。
3.树既能体现自然规律和哲学，又通俗易懂、老少皆知。
4. 树和森林的共生，更便于我们理解人和组织的关系。独木难成林，一人难成事，大树人才模型能让人“既见树木，又见森林”
02
打造个人能力，奠定成长基础
一个人的能力，体现了其认知层级、经验水平，以及能否胜任工作、达成目标的综合素养，包括思考事物本质的方式、解决问题的实操能力、与人沟通的智慧、创造新事物的能力，甚至还包括对抗重力、阻力的运动能力，对美的感知和欣赏能力等。
认知是人与人之间最大的差距，所有能力都是认知的变现。判断力是认知能力的表现。每个人一天会做几百次决策，人的一生就是判断和选择的总和。每一个选择背后，其实都是一种价值的判断，体现一个人对事物的认知。所以，认知能力是一切思维和行动的开端，要放在能力素质的首位。认知能力需要通过不断学习和实践来获得，无论你是职场新手，还是万马千军的领头人，认知能力都是事业和生活的基石和底座。
沟通是成功合作的基石。世界上有两件事最难:一件是把自己的想法放入别人的脑袋，另一件是把别人的钱放进自己的口袋。能做到这两件事的，都是沟通高手、人性大师。人虽然天性禀赋生而有异，但沟通能力可以后天习得。绝大部分沟通技巧和方法，都可以通过后天的科学训练、刻意练习来掌握。
所谓沟通能力，是指一个人与他人交流信息、达成共识的能力。一个人的认知能力再强、再勤奋，倘若不与他人协作，也成不了大事。良好的沟通离不开正确的倾听，在沟通中，倾听的重要性不亚于表达，而且倾听往往容易被忽视。在沟通中，真诚重于一切技巧，虚假的赞美有时会起反作用。
随着世界变化越来越快，人们也越来越需要创新能力。唯有不断创新才能应对快速的变化。创新不只是科技创新，发明创造，管理创新，同样可以起到四两拨千斤的作用。很多公司发展不好，最重要的原因不是技术能力落后，而是公司组织和管理能力不足。
03
敢于目标承诺，才能不断达成目标
想成事，能力当然重要，但是没有目标的努力，就是一场没有目的的旅行。只有不达目标不要休、有执行力的人，才能最终成功。在大树人才模型中，果实和花朵来比喻要实现的承诺、要达成的目标。
任何一场胜利，首先起于“目标”，对目标是否有真正的相信和热爱是否敢于承诺和坚持，决定了能否取得最后的胜利。任何事情都是两次创造而成的，第一次创造是在头脑中，第二次是付诸实施。第一次在内心中就是所谓的“心胜”,就是对目标的相信和承诺，因为相信，所以看见。
设立目标和承诺的力量很强大，大到超乎想象。目标可以让人拼弃一些无关的行为，使人释放自己的潜能。目标是我们迈向胜利的第一步。人们容易高估短期的变化，而低估长期的变化。而目标坚定、不轻言弃者，可以避免这个心理误区。“因为相信，所以看见”人之所以会中途放弃，首先是因为放弃了对目标的笃信和承诺。
目标意识可以激发内驱力。强目标感与高绩效、高成就是密切相关的。真正的成功是从奋斗过程中获得的乐趣。
04
小胜靠智、大胜靠德，塑造人格魅力
其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，他的跟就越要伸向黑暗的地底。
一个人的能力和成就，除了运气成分，关键是受内在力量的驱使，包括天性禀赋、价值认同、内在动机、品行格局以及对自我的觉知，是个体内在特质的集合，心理学称之为“人格特质”，就像一个人的“根”。
大树人才模型用根来比喻人格特质，这是因为人格特质是人的基础人格特质隐藏在个体的行为、态度、能力、成就之下，如果不通过深入的了解和合作，就很难洞察一个人的本质。树根，代表着个性的锤炼、品格的塑造和智慧的延展。人也一样，要想成大事、堪大用，除了要具备一定的禀赋，更需要坚毅的个性、高洁的德行和远大的格局，正如深深扎根于土壤的根系。
小胜靠智，大胜靠德。正如司马光在《资治通鉴》中说过:德才兼备圣人;德才皆无，愚人;德胜过才，君子;才胜过德，小人。在组织当中德才兼备的人可委以重任;德胜过才的人可委以小任;德才兼无的人可任其劳作;才胜过德的人不可用。
一次的成功靠能力，持续的成功靠人格。人越到中高层，树根所代表的人格特质就越重要，人格特质存在重大缺陷的人，很难成为卓越的高层导者。
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激发潜能，终身成长
鸡蛋从外部打破是食物，从内部打破是创造生命。树的高度主要取决于树干，人能达到的高度关键在于持续学习。终身学习是个人成长到组织进化的途径。知识，是不断更新迭代的，这是知识与生俱来的本质。学习，就是在索、拓展人性和生命的可能性。“在知识的丛林中，供知识工作者攀爬的梯已经不见了，工作者必须携带自己的开山刀。”
学习，不只是理解、记忆、解题，更是问题导向的综合能力培养，以及对未知的好奇和探索，是点燃兴趣、发现潜力、启发心警。学为伴随人一生的一种基本生存能力，而不是仅集中于某个特定的阶段。对这件人人无法忽视的“终身大事”，我们需要重新思量和认真对待。
优秀的人都会不断练习自我觉察，这也是培养人才的关键。人对目标的渴望，前进动力、内在价值观，这些内在的东西决定了人们对外面世界如何思考、判断、行动以及与谁交往、与谁为伍。
认知自己的过程，既是一场探索，又是一种学习。
挫折和逆境有助于磨砺勇气，锤炼价值观，扩大胸怀，提升格局、让人变得更坚毅，避免一蹶不振。那些有大成者，都有一种最重要的特质，不是酸明，也不是强壮，而是韧性。巴顿将军说过:“衡量一个人成功的标志不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力。
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保持个性，做独立唯一的自己
不要将有限的时间浪费在重复其他人的生活上。没有两棵一样的树，也没有两个一样的人。每棵树都有独特的美和功能，只需要以上善于发现的眼睛，人也类似，人不是流水线上的工业产品，每个人都是独特唯一的。
人具有差异性、独特性，组织、社区需要多样性。人与人因为共同的标、共享的价值观聚到一起，不能抹杀每个人的独特性，就与原始森林、态系统一样，唯有保持个体的独特性，组织才能保持活力和韧性。
人是目的，不是工具。只有恢复对人的尊重，才能激发人的潜能，每个人都是一个宝藏，等待自己与伯乐去挖掘。据研究，每个人发挥的才能只占其能力的2%。人是一切价值的原点，一切都始于人，也终于人。管理者的任务，首先不是去改变人，而是发现和运用每一个人的才能，使之充分发挥，进而提升组织的整体绩效。
《人才基因》是一本关于如何识别、培养和激励人才的宝典。它适用于每一个关心自我发展、团队建设和组织进步的读者。无论你是刚刚步入职场的新人，还是已经在行业中摸爬滚打多年的老将，都能在这本书中找到成长的启示和动力，值得一读。
