一、 我和中国心的结识
从一次资助开始
月捐人
故事汇
我的志愿者经历是从大学开始的，那个时候初入大学校园，第一次集体活动就是决定自己要参加什么社团。当时从高中高强度的学习中走来，好像在完成了主流任务之后，我终于得以拥有做些自己真心喜欢的事情的权利，我选择加入了学校的志愿者协会。
在志愿者协会的生活是很快乐的，我们去了成都市动物园，给老虎画圈舍，也在那里交到了很好的朋友。
第一次参与到中国心（北川大鱼公益前身）的活动，是在我20岁的生日的时候，那时候学校的一个前辈发起了对一个小朋友资助的活动，小朋友的爷爷因为生病需要钱，我和当时的男朋友便决定将我们的共同旅游基金捐赠给了那个小朋友和爷爷。
后来，我过了很多难忘的生日，但20岁生日的决定直到现在我都仍然觉得庆幸，真是做了很好的决定，当我从大象那里得知当时资助孩子的变化时，我是非常开心的，因为我没有想到自己很多年前的在自己看来很小的举动产生了那么好的结果，我自己也明白买一个东西和帮助别人做一件事情所带来的满足感是不一样的；可能在20岁的当下我没有觉得那个行动给我带来多大的影响，但是在10年后的今天，我更为自己20岁做的决定感到自豪。
背景补充：
2012年，大鱼资助的一位学生小W给大鱼打来求助电话说爷爷在家吐血。小W母亲癌症去世，父亲离家再娶不管孩子，小W和妹妹由年迈的爷爷奶奶照顾，平时爷爷靠在街上帮人卸水泥养家。得知求助之后，我们将爷爷接到医院并同步在网络发起募捐，后经过治疗爷爷痊愈出院。
剩余的善款，一部分支持爷爷在乡里摆摊卖点日用品养家，另一部分则设置为“个案基金”用于支持同样需要紧急救助的儿童及其家庭。12年间，个案基金一直接受社会捐赠，并已累计帮扶数十名儿童。
目前，小W就职于比亚迪，并已结婚生子，爷爷奶奶也身体健康，一家人幸福安康。
二、中国心的志愿者活动
带给了我更多的思考
月捐人
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第二次参与到中国心的活动，是在我本科毕业的时候，那时候我自身也是经历了艰难的时期，在职备考研究生，躲在厕所背单词，考前失眠痛哭，好在坚持了下来。在入学前的暑假，我报名了那山成长营的活动。
本来我是想参与到家访组的活动中去的，但当时可能更需要我的学科背景，所以我服从调配进入了评估组工作，得以以观察者的视角，更加了解孩子们和志愿者的工作。
我本身是一个在与人建立亲密关系上很慎重的人，如果我承接教练组或者家访组的工作，其实我对与小朋友建立关系和了解他们的经历是有所担忧的，评估组的工作以一个客观的视角来观察事情，对我来说也是一个保护，后来我自身也有一些思考，我决定再往前走一步——与人产生链接，所以我决定参加大鱼的更多活动。
后来，我进入了研究生生活，参与社会竞争，经历了求职、面试等一系列社会活动，仿佛在所谓的大城市扎根下来。
但每天下班后，我最经常看的电视节目还是各类的纪录片，印象最深的是央视拍摄的《人生第一次》这部纪录片，里面印象最深的是一群小朋友写的诗歌以及他们对未来的想象，看着小朋友们写的诗歌，我心中仿佛有某种东西被击中了。
“乌云和白云结婚，我们欢呼着，去捡他们撒下的喜糖。”
——五村小学三年级三班”
那是第一次我重新开始思考，我们到底应该做怎样的志愿者活动，是教授他们应试教育的知识，帮助他们增强参与社会竞争的能力？还是展示给他们生活更多的可能性，将诗歌、音乐、电影、美术带给他们。
也许，有人会说，根据马斯洛需求层次理论，要先有温饱解决生存需要，再谈自我实现等价值需要。但人生并不总是能够成功，跟社会发展阶段和自身资源能力等多方面因素紧密相关。如果都要等到在社会竞争中成功之后，再来实现兴趣，那万一一生都无法在社会竞争中成功怎么办呢？
随着年纪的增长，我越来越感到生命的珍贵和有限，可能对我来说，让他人在有限的人生更多地感到幸福快乐，看到更多孩子，能够接触到更多样的人生和世界，支持他们、帮助他们更为重要。
所以，后来我更多地参与了更多元化的公益活动，包括北川大鱼的留守娃的心灵成长营、北川学子海星计划、性教育守护流动花朵、培养乡村爱迪生、灯山行动等。
2015年，刘红君与评估组志愿者的合影（右二）
今年，随着自媒体的快速发展，我经常能在视频号和朋友圈刷到北川大鱼做的项目，包括去妈妈农场孩子们的家一起包饺子过春节、重阳节去看望在山里生活的爷爷奶奶，社工跟孩们聊天谈心的记录等等，我发现现在的公益活动做的更加多元化了。
不仅为孩子们争取经济帮助，还关心他们的身心健康，也有远眺计划带他们去到大城市开阔视野，看到高队和社工们陪伴孩子玩耍，发自内心的爱他们，帮助他们，允许他们发呆放空，我都感到真好。
所以，我开启了我的月捐计划，相信并信任北川大鱼能够系统化地规划孩子们的学习和生活。未来，我也希望自己能够成为一个服务者的角色，如果孩子们希望参与社会竞争，我就发挥小镇做题家的本领，帮助他们，如果他们想要体验更多样的人生，我就教他们画画、写作等等。
三、来到妈妈农场我收获满满
——善意、生命、尊重
月捐人
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大鱼的视频将孩子们的情况以视觉的方式展现在大家面前，有很多地方击中了我，比如春节时大家一起去老三家过年、春节11用自己的零花钱给爷爷奶奶买了衣服、暑期的徒步活动等，他们与家人之间的关系或中国心带给他们的这些东西感动到了我，因为在我和我的家庭并没有这样的温情，我自己也想参与到活动中去，所以我决定去北川看一看。
今年11月初，我第一次去到妈妈农场，从成都坐高铁到绵阳站，再坐中巴车到北川，最后打车到妈妈农场。
那天天气雨蒙蒙的，山里的空气很好，仿佛瞬间消解了在城市中的压力。妈妈农场建设的很好，我小心翼翼地观察着一切。
在八妹的介绍下，我参观了农场，印象深刻的地方有很多。农场有自己的生态系统，孩子们有自己种植区域，有兔子岛，有堆肥区，经过社工的介绍，我了解到原来农场可以实现大部分的自给自足，不使用化学肥料，而且还有很多很有意思的空间，有孩子们表达思念的地方，有收留的流浪猫猫狗狗的家。
中午跟孩子们一起吃了饭，吃饭前大家会一起念感恩词，饭后大家依次排队用米糠洗碗，原来不用洗洁精也可以把碗洗的很干净，这时候我才意识到这一趟其实是我收获得更多。
晚上，跟孩子们一起吃了烤肉，这群还在上小学初中的孩子，根据分组，有条不紊的执行着自己的任务，没有抱怨，没有讨价还价。“手边突然递来的碗筷、碗里突然夹来的烤肉......”，在很多时刻，我都收获了他们的善意。
这一天，最让我印象深刻的是晚上的家人会议，这是我第一次得以倾听到孩子们的心声。我从小算是一个比较独立的孩子，18岁之后，更是习惯一切都自己做决定，好的坏的都自己消化。
但在农场的家人会议里，我第一次感受到自己的防御墙在被推倒，感受到了互相支撑的力量。
那天的会议议程里，有孩子们讲述这一周开心的事和不开心的事情，这些具体的事情，让我感受到鲜活的、真实的生命，也许大家烦恼的考试没考好在多年之后早已不记得，但在当下，每一个烦恼都被理解，都被看见，都被支持，我想这种力量在以后困难的时刻都可以重新让孩子们站起来，再坚持一下。
那天的家人会议里，还有两个议程我印象深刻，一个是高队跟孩子们一起探讨家人会议到底是什么，我很喜欢有人说是家人们一起分享开心与烦恼，相互支持的时间。
我回想，原来在我的家庭里都没有这样的形式，父母有父母的烦恼，孩子有孩子的烦恼，我们独自消化，我们互相装作都没事。
那一刻，我觉得农场真好啊，比家庭教育做的都更往前一步。
另一个议程，是孩子们一起讨论给农场的2只流浪猫猫取名字和给要新修的教室画设计图。我深刻的感受到，在农场，所有需要大家遵守的规则都得到了充分地讨论，孩子们的的意见平等地被尊重、被看见，有充分的参与才会有对规则的认同。
这些过程并不是麻烦，而是给了孩子们充分表达的权利，未来农场要建成什么样，是在孩子们每一个选择里决定的。也提醒着我们，我们想要怎样的世界，要靠我们每一次的投票决定，不要对自己敷衍，认真倾听内心的声音，对自己负责。
四、我希望帮他们打开一扇窗
让他们可以排解自己
月捐人
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在我看来这一群小朋友就是开局不利，我希望他们在生活当中可以获取幸福，能够感觉到幸福。
因此在我来农场时，我希望能够带给他们一些别样的方式，把我自己喜欢的绘画水彩和胶片相机带给他们，希望他们能够在之后生活受挫的时候有一个别样的兴趣去排解、去消化。
为什么会选择胶片相机呢？因为我觉得胶片相机它一卷的胶片数是有限的，当我们在按下快门的那一瞬间是慎重的，只有真正触及到你的才会按下快门。
而且胶片相机它对照片的满足有一定的延迟性，我会在不开心的时候去将这些胶片洗出来回忆某个被这个快节奏的时代卷走的遗忘的风景，带给我快乐的情绪。
我希望小朋友们也可以用自己的双手记录难忘的某个瞬间，当他们在未来的生活中受挫时可以有一刹美好带给他们开心和快乐。
五、今年的年假
我打算和孩子们一起过
月捐人
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我希望带给他们更多的爱和陪伴，让他们长大后可以有足够强大的内心面对这个世界。
我觉得小时候如果得到了比较多的爱和关注，成人之后内心比较坚定和充足的话其实是不害怕一个人过年或做事情，但小朋友现在还小，他会觉得有很多人陪我过年能让我感受到关心和爱。
不论从高队的文章中还是我到农场看到的孩子们的神态和动作，都能感受到他们是需要陪伴和爱的，那既然他们处于需要爱和陪伴的阶段，我恰好又有这个时间，那就给他们充足的爱和安全感。
因此我决定春节的时候，再来跟孩子们一起过春节、徒步。
希望下次见面的时候，我能够更加勇敢一些跟孩子们打招呼，更多地交流、更多地谈话、建立更多地链接。
六、我眼中的
中国心和大鱼公益
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中国心之前的活动在我看来是比较单一和独立的，就是在暑假时通过成长营的活动帮助他们度过暑假，还有一些作业的辅导，家访组的就通过家访了解他们的一些家庭情况。
我从农场回来后，我每天都花很多时间看高队的公众号和大鱼的视频号，更多地了解了农场孩子们的故事，也研究了一下大鱼公益现在的组织架构，我发现现在大鱼做的东西更加全面，活动也更加丰富，更重要的是会照顾到孩子不同阶段的需求。
不是简单的支教或者物质捐助，而是一个更加系统化，更加专业化的角度来做这群孩子的服务的，就比如开展的远眺计划还有现在的助学活动，不只是单一地进行经济资助，还会有情感陪伴的活动设计。
还记得那山成长营的纪念衫上，写到“在绝望的大山上，砍下一块希望的石头”，我想与所有在妈妈农场的小朋友共勉，人生路上，总是有晴有雨，希望我们积极乐观，坚强坚韧。
